【題目】讀圖理解
題圖是人體部分生理活動過程示意圖,①②③表示生理過程。④⑤表示生理結構。
(1)A系統(tǒng)為______系統(tǒng)。過程①中,胸廓容積擴大時,人體處于______(填“吸氣”或“呼氣”)狀態(tài);進行過程②時,血液的氧含量將會______。
(2)B系統(tǒng)中,食物中的淀粉最終被消化為______,其消化和吸收的主要部位是______。過程③中,無機鹽由B系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程稱為______。
(3)C系統(tǒng)運輸?shù)奈镔|最終經過______血管供給組織細胞利用,C系統(tǒng)的動力器官是______。
(4)在D系統(tǒng)中,血液經過⑤的______作用和④的______作用最終形成尿液。
【答案】呼吸 吸氣 增加 葡萄糖 小腸 吸收 動脈 心臟 濾過 重吸收
【解析】
觀圖可知:A表示呼吸系統(tǒng)、B表示消化系統(tǒng)、C表示循環(huán)系統(tǒng)、D表示泌尿系統(tǒng)、①表示肺泡與外界的氣體交換、②表示肺泡內的氣體交換、③表示營養(yǎng)物質的吸收、④是腎小管、⑤是腎小球和腎小囊,解答即可。
(1)A為呼吸系統(tǒng),①表示肺泡與外界的氣體交換,肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的。吸氣時,肋間肌收縮,肋骨上舉,胸骨向上向外移動,胸廓的左右徑和前后徑變大,這時膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑變大,這時肺內壓小于外界大氣壓,外界的氣體進入肺,完成吸氣動作,呼氣與吸氣相反;②表示肺泡內氣體交換,當血液流經肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣,血液中的氧氣含量增加,血液由靜脈血變成了動脈血。
(2)淀粉在口腔中開始被消化,在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖,然后在小腸中在腸液和胰液的作用下被徹底分解成葡萄糖,才能夠被人體吸收進入血液。B系統(tǒng)中,食物中的淀粉最終被消化為葡萄糖,其消化和吸收的主要部位是小腸。過程③中,無機鹽由B系統(tǒng)進入C系統(tǒng)的過程稱為吸收。
(3)血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成,心臟是血液循環(huán)的動力器官,血管有動脈、靜脈和毛細血管三種,其中動脈是將心臟內的血液運到全身各處的血管,所以C循環(huán)系統(tǒng)運輸?shù)奈镔|最終經過動脈血管供給組織細胞利用。
(4)在泌尿D系統(tǒng)中,血液經過⑤腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和④腎小管的重吸收作用最終形成尿液。
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【題目】多種多樣的生物是大自然的寶貴財富,是生態(tài)系統(tǒng)的重要成員,認識并研究它們的形態(tài)結構和生理特征,對于人與自然和諧相處有著重要意義。
(1)春夏時節(jié),我們到山上游玩,可以在陰濕的溪邊看到矮小的苔蘚植物,在叢林中還能發(fā)現(xiàn)很多蕨類植物。蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是_______________;松、竹、梅被稱為“歲寒三友",與梅和竹相比,松的主要特征_________________________________。
(2)扇貝、梭子蟹、黃魚是常見的美味海鮮,某同學對這三種動物進行了如圖所示的分類,將動物分為類群①和類群②的依據(jù)是___;類群③是____________動物。
(3)珊瑚蟲的特征是:生活在水里;身體呈___________對稱。
(4)梭子蟹體表的外骨骼除了有保護作用外,還有_____________的作用,是對陸地生活的適應性特征。
(5)黃魚是近視眼,它在水中依靠__________感知水流和測定方位。它的呼吸器官是鰓,進行氣體交換的部位是_____,
(6)鳥的身體呈________,可以減少飛行時的阻力,利于飛行。家免與植食性生活相適應,除牙齒外,還有發(fā)達的____________。
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【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中包含_______條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈:______________
(2)在草、兔、鷹構成的食物鏈中,數(shù)量最多的是_______,假如某一時期大量捕殺鷹,該食物鏈中_______的數(shù)量會顯著增加,導致生態(tài)平衡遭到破壞。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某種難以分解的有毒物質,在這個食物網(wǎng)中體內有毒物質積累最多的生物是_______。
(4)圖中只表示出該生態(tài)系統(tǒng)中的生產者和消費者,除此之外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應包括__________。
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【題目】以下對動物生活習性的敘述中,正確的是( )
A. 蚯蚓依靠濕潤的體壁能正常呼吸 B. 凡是在水中生活的,都是魚類
C. 在水中生活的動物一定用鰓呼吸 D. 所有鳥類都能飛行
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【題目】下列植物類群按照由低等到高等的正確排序是( 。
①苔蘚植物 ②種子植物 ③藻類植物 ④蕨類植物
A.①②③④B.②①④③C.③①④②D.④③①②
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【題目】圖一為人體呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖二為模擬膈肌的運動示意圖,請回答:
(1)圖二中呼吸系統(tǒng)由[ ]__________和[ ]__________組成。
(2)圖二中能使吸入的空氣變得溫暖、清潔、濕潤的主要結構是[]_________內的黏膜和鼻毛。
(3)外界空氣進入[6]后會充滿在肺泡中,由于肺泡外包繞著豐富的_____________,且兩者的壁都由__________層扁平上皮細胞構成,適于與血液進行氣體交換。
(4)圖一中①模擬的結構是__________。
(5)圖一中的B模擬__________過程,此時膈肌___________填寫“收縮”或“舒張”)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在解決一些環(huán)境問題的措施中,不可取的是
A. 建設風能電站,減少燃煤發(fā)電
B. 制造高效殺蟲劑和農藥
C. 利用秸稈生產沼氣,解決農村燃料短缺問題
D. 退耕還林、退田還湖
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