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【題目】用顯微鏡觀察時,看到一個小黑點,移動載玻片和物鏡,小黑點均不動,由此可以判斷小黑點可能在

A物鏡上 B目鏡上 C蓋玻片 D反光鏡上

【答案】B

【解析】

試題分析:移動載玻片和目鏡,小黑點均不動,說明小黑點不在載玻片和目鏡上,那就一定在物鏡上,故A錯誤;移動載玻片和目鏡,小黑點均不動,說明小黑點不在載玻片和目鏡上,那就一定在物鏡上,故B正確;移動載玻片和目鏡,小黑點均不動,說明小黑點不在載玻片和目鏡上,故C錯誤;反光鏡上的污點只能影響光線的強弱,不會在視野中出現,故D錯誤

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說:種瓜得瓜、種豆得豆,龍生龍、鳳生鳳細胞結構中與此相關的結構是

A細胞壁 B細胞核 C細胞膜 D細胞質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運動的實驗裝置及實驗過程.請回答:

(1)圖1所示的實驗裝置中,序號④模擬人體的_______,序號②模擬人體的________

(2)表示膈肌收縮的是圖_____

(3)在驗證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實驗裝置,瓶內均裝入澄清的石灰水,請據圖3分析回答:

(4)如果吹氣和吸氣均選擇彎管,在實驗時,分別向_________瓶吸氣、吹氣;

(5)經過向兩瓶內分別吹氣、吸氣后,石灰水明顯變渾濁的是_____瓶;

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在模擬生態(tài)糸統(tǒng)的系列實驗中,選取了最有代表性的四組:甲、乙、丙、丁。四組玻璃裝置中各放入生活狀態(tài)相同、大小一致的魚,等量的河水、河泥。甲和乙中有較多水草、丙中水草較少、丁中無水草。裝置都密閉,且置于光線明亮的窗臺上,乙組用黑布遮罩。表格主要記錄裝置中魚的生活狀況。

天數

組別

2天

正常生活

有浮頭現象

正常生活

浮頭現象明顯

4天

正常生活

浮頭現象明顯

有浮頭現象

死亡

6天

正常生活

死亡

浮頭現象明顯

8天

正常生活

死亡

約350天

正常生活

魚體基本消失

魚體基本消失,

玻璃內壁有綠獏

魚體基本消失,

玻璃內壁有綠壤

(1)魚表現出浮頭現象,是因為水中_________。實驗表明甲裝置中的碳一氧平衡維持在良好的狀態(tài),是通過_________(填生理功能)實現的。

(2)據表中信息判斷,乙裝置遮光_________(嚴密或不嚴密),原因是_________。

(3)約350天,丙、丁裝置記錄的現象,其原因是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”,通過對血液成分的分析,可以了解身體的許多生理狀況.圖是小明檢查時的血涂片和化驗單,有關說法正確的是( 。

醫(yī)院檢驗科報告單(部分)

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC(紅細胞)

3.8×1012個/L

(4.0﹣5.5)×1012個/L

WBC(白細胞)

6.8×109個/L

(4.0﹣1.0)×109個/L

Hb(血紅蛋白)

85g/L

120﹣160g/L

PLT(血小板)

210×109個/L

(100﹣300)×109個/L

A. 血液由圖中的①②③組成

B. 左圖中的①能吞噬病菌

C. 左圖中③有細胞核,能促進止血和加速凝血

D. 根據小明的化驗結果,醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】香蕉營養(yǎng)豐富,是人們非常喜愛食用的一種水果。某校研究性學習小組的同學們觀察發(fā)現,夏天逐漸成熟和腐爛的香蕉常常會招引來許多果蠅。一些同學認為是香蕉腐爛時的酒味招引來了果蠅,另一些同學則認為是香蕉成熟時的香味招引來了果蠅。于是同學們設計了如下圖所示的甲乙兩種誘捕果蠅的瓶子,他們將3只甲瓶和3只乙瓶隨機均勻的放置在一個果蠅較多的地方。一段時間后他們將誘捕到的果蠅數記錄在下表中。回答下列問題:

瓶類

甲瓶

乙瓶

瓶號

1

2

3

總計

1

2

3

總計

果蠅數量

2

3

5

10

36

35

37

108

(1)在同學們的實驗方案中,實驗中的變量是___________;設計甲乙兩種瓶子的目的是_______________。

(2)甲、乙兩種裝置所用瓶子、紗布、開口、所裝液體濃度及數量等都完全相同,其目的在于_____________。

(3)同學們用3只甲瓶和3只乙瓶而不是用1只甲瓶和1只乙瓶的意義是______________

(4)僅根據同學們的實驗方案及實驗結果,你得出的結論是____________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】空氣中的氧氣從肺泡透過肺泡壁和毛細血管壁進入血液,至少要穿過幾層細胞( 。

A. 四層 B. 三層 C. 二層 D. 一層

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據消化系統(tǒng)模式圖,分析回答下列問題:

(1)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是[]__________

(2)蛋白質開始消化的部位是[_]__________,最終徹底分解成氨基酸氨基酸;脂肪開始消化的部位是[_] __________

(3)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[_]__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體呼吸的描述或說法中,正確的是

A. 當處于b到c段時,比較人的氣管、肺泡和外界氣壓的大小為:外界<氣管<肺泡

B. 為增加肺的通氣量,最有效的方法是加深呼吸

C. 人在平靜時完成吸氣動作,脅間外肌收縮,膈肌舒張,胸廊容積擴大

D. 體內氣體在組織里的交換主要決定于血紅蛋白結合氧的能力很強。

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