【題目】在個(gè)體發(fā)育過程中，完全變態(tài)比不完全變態(tài)多了一個(gè)階段，它是（ ）
A.卵
B.若蟲
C.成蟲
D.蛹

【答案】D
【解析】完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個(gè)時(shí)期，不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，因此完全變態(tài)發(fā)育比不完全變態(tài)發(fā)育多了一個(gè)階段，它是蛹。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，藍(lán)藍(lán)用顯微鏡觀察自制的洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片．下圖示藍(lán)藍(lán)所使用的顯微鏡及所繪的洋蔥表皮細(xì)胞．請分析：

（1）制作裝片時(shí)，為防止產(chǎn)生氣泡，應(yīng)用鑷子夾起___________。使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放下．為使觀察效果更好，可用碘液對標(biāo)本進(jìn)行___________。

（2）甲圖中，選擇標(biāo)有___________X的物鏡，可觀察到更大的物象；調(diào)節(jié)[___________]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，可使物像更清晰。

（3）乙圖中，藍(lán)藍(lán)繪圖時(shí)出現(xiàn)了失誤，多畫了葉綠體，少畫了___________。

（4）乙圖中，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[___________]細(xì)胞核。細(xì)胞核是個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu)，但有些生物沒有成形細(xì)胞核，如：_____________；有些生物甚至沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，如：___________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為人類生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)最主要的是（ ）
A.糖類
B.脂肪
C.蛋白質(zhì)
D.維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是尿的形成過程示意圖,下表中液體A、B、C是從腎單位中提取的樣品(單位:g/100 mL),請回答下列問題。

(1)樣品B是從[③]__中提取的液體。

(2)樣品C是從[⑥]__中提取的液體,樣品C可作為農(nóng)家肥利用,主要是其中含有無機(jī)鹽和__。

(3)正常成年人每天形成的原尿約180 L,而最終排出的尿液為1.5 L,這與腎小管的__作用有關(guān)。

(4)[④]與[①]中的血液成分比較,[④]中蛋白質(zhì)濃度明顯__(填“升高”或“降低”)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體傳染可分為四大類，其中不屬于四大類的一項(xiàng)是：

A. 呼吸道傳染病

B. 消化道傳染病

C. 血液傳染病

D. 心理傳染病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】計(jì)劃免疫是根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將有關(guān)疫苗，按科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃給人群________，使人體獲得對這些傳染病的________力，從而達(dá)到控制，消滅傳染病的目的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類只有科學(xué)地認(rèn)識自身生命活動(dòng)的規(guī)律,才能健康地生活。請據(jù)血液循環(huán)途徑示意圖回答下列問題。

(1)某生早餐是稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜,該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營養(yǎng)成分共有__種,參與此過程的消化液共有__種。

(2)被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)血液循環(huán),首先進(jìn)入的心臟腔室是__(填標(biāo)號)。

(3)圖中⑥為入小腸血管,⑦為出小腸血管,⑦與⑥比較,血液成分中增加的物質(zhì)是__　

(4)③是肺的簡圖,外界氣體進(jìn)入肺是通過__實(shí)現(xiàn)的,若吸氣,此時(shí)的呼吸肌應(yīng)為__狀態(tài)。

(5)若檢測到尿液中含有葡萄糖,你認(rèn)為最可能的原因是__發(fā)生病變;若尿中出現(xiàn)血細(xì)胞,則有可能是__發(fā)生病變。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中漫畫表示人體受到某種病原體感染時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng)。下列有關(guān)描述正確的是（）

A. 若①表示病原體，則②代表人體內(nèi)的淋巴細(xì)胞

B. 若①沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，則它一定是細(xì)菌

C. 該漫畫表示的免疫類型是非特異性免疫

D. 計(jì)劃免疫時(shí)，注射的疫苗相當(dāng)于圖中的③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下屬于特異性免疫的是（ ）
A.皮膚的屏障作用
B.抗體抵抗天花病毒
C.白細(xì)胞的吞噬作用
D.溶菌酶的殺菌作用

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