【題目】如圖為顯微鏡下觀察到葉片基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)在葉片的結(jié)構(gòu)中,能進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的部分主要是(填序號(hào)),原因是這些細(xì)胞中含有大量的 , 也正是由于這一原因,葉片才會(huì)呈現(xiàn)出現(xiàn)鮮艷的綠色.
(2)[]是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.
(3)(填序號(hào))屬于保護(hù)組織,2、4應(yīng)屬于組織.

【答案】
(1)2、4;葉綠體
(2)6;氣孔
(3)1、5;營養(yǎng)
【解析】解:(1)在葉片的結(jié)構(gòu)中,能進(jìn)行物質(zhì)生產(chǎn)的部分主要是葉肉,包括2柵欄組織和4海綿組織,原因是這些細(xì)胞中含有大量的葉綠體,也正是由于這一原因,葉片才會(huì)呈現(xiàn)出現(xiàn)鮮艷的綠色.(2)[6]氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”.(3)1是上表皮、5是下表皮屬于保護(hù)組織,2柵欄組織和4海綿組織應(yīng)屬于營養(yǎng)組織.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】處于青春期的男孩和女孩,生理和心理發(fā)生了明顯的變化,其特征不包括

A、大腦開始發(fā)育,并出現(xiàn)區(qū)分性別的特征

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【題目】我們可通過下列實(shí)驗(yàn)證明血紅蛋白的特性.
(1)取一支試管,加入有抗凝劑的血液,待血細(xì)胞沉淀后,倒掉上層的血漿和部分血細(xì)胞,此刻留在試管內(nèi)的紅細(xì)胞呈色.
(2)然后將試管斜置10分鐘后,斜面的紅細(xì)胞呈色;試管底部的紅細(xì)胞呈色.
(3)上述現(xiàn)象說明:血紅蛋白和氧結(jié)合或分離的條件與周圍環(huán)境中有關(guān).其特性是
(4)人從平原到高海拔地區(qū),在最初幾天內(nèi),血液中的數(shù)量會(huì)明顯增多,這樣可以有更多的結(jié)合,滿足人體的需要.

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【題目】食物在胃里是如何消化的?

(1)歷史上,針對(duì)動(dòng)物的胃是只能研磨食物進(jìn)行物理消化,還是能同時(shí)進(jìn)行化學(xué)消化的問題有過爭議.若穆、斯帕蘭扎尼等科學(xué)家進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):將一塊肉裝在由金屬絲制成的小籠里,然后讓鷹吞食這個(gè)小籠,過一段時(shí)間,將小籠從鷹體內(nèi)取出.如果胃在進(jìn)行物理消化同時(shí),也能進(jìn)行化學(xué)消化,科學(xué)家應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是

(2)為了研究胃內(nèi)能進(jìn)行化學(xué)消化的液體是一直存在的,還是在進(jìn)食后的消化過程中產(chǎn)生的,有人設(shè)計(jì)了以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)甲:取一群人早餐后的胃內(nèi)容物,進(jìn)行成分分析.

實(shí)驗(yàn)乙:取某人中餐前后的胃內(nèi)容物,進(jìn)行成分分析.

你認(rèn)為哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更合理,并說明理由: 。

(3)有同學(xué)猜想,可能胃內(nèi)液體不能對(duì)不同營養(yǎng)素都進(jìn)行一樣的消化,準(zhǔn)備以面包、脂肪塊和蛋白塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)簡述你的實(shí)驗(yàn)方案:

(4)同學(xué)們查閱文獻(xiàn)資料發(fā)現(xiàn),人體的胃液中存在胃蛋白酶.為了研究pH對(duì)胃蛋白酶催化作用的影響,他們?cè)谶m宜的溫度下,以蛋白塊為材料進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示,從中可以得到的結(jié)論是 。

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