【題目】生態(tài)學(xué)家用能量金字塔模型來體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的過程。在能量金字塔中,高一級(jí)的營養(yǎng)級(jí)疊加在低一級(jí)的營養(yǎng)級(jí)上面,而底部主要是綠色植物,為第一營養(yǎng)級(jí)。能量金字塔的每一層代表每個(gè)營養(yǎng)級(jí)最多獲得的能量。請(qǐng)回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的能量源頭是__________,生產(chǎn)者通過光合作用把它轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,固定在制造的有機(jī)物中,輸人到第一營養(yǎng)級(jí)。

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量是通過_________依次傳遞的。

(3)由圖可以看出,下一營養(yǎng)級(jí)只能利用到上一營養(yǎng)級(jí)大約__________的能量。

(4)能量金字塔說明,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn):______________。

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,與能量流動(dòng)不同的是,物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的。碳元素是蛋白質(zhì)、脂類及其他重要有機(jī)物的組成元索,主要以________________的形式參與循環(huán)。

【答案】(1)太陽能;(2)食物鏈;(310%;(4)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減;(5)二氧化碳.

【解析】試題分析:(1)生物體內(nèi)的能量最終來源太陽,生產(chǎn)者通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能.

2)生態(tài)系統(tǒng)中的能量能量沿著食物鏈流動(dòng).

3)生態(tài)系統(tǒng)中,在輸入一個(gè)營養(yǎng)級(jí)的能量中,大約有10%20%(包括20%)的能量可以流動(dòng)到下一個(gè)營養(yǎng)級(jí).由圖可以看出,下一營養(yǎng)級(jí)只能利用到上一營養(yǎng)級(jí)大約10%的能量.

4)生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的.

5)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用把二氧化碳和水合成有機(jī)物,并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,動(dòng)物直接或間接以植物為食,隨著攝食,食物中的物質(zhì)和能量也進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi),動(dòng)植物通過呼吸作用將有機(jī)物分解為二氧化碳和水,并釋放能量,分解者將動(dòng)植物的遺體也通過呼吸作用分解為二氧化碳等物質(zhì),這些物質(zhì)又被植物通過光合作用所利用,因此生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式進(jìn)行的.

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(1)閱讀表可知,吸入氣體中________含量比呼出氣體中的高;

(2)觀察圖甲推斷,通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________;

(3)分析圖乙得出,經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是________;

(4)肺活量是人體呼吸功能的重要指標(biāo),肺活量的大小因人而異,如成人的肺活量大于兒童,運(yùn)動(dòng)員的肺活量大于普通人。由此分析,正常情況下,提高肺活量的有效途徑是_________________________________。

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