9.腌肉能保存很久,主要原因是( 。
A.腌肉上沒有細(xì)菌和真菌
B.腌肉上只有對人類有益的細(xì)菌和真菌
C.腌肉中含鹽濃度高,抑制細(xì)菌和真菌的生長和繁殖
D.腌肉中不含有機(jī)物,不利于細(xì)菌和真菌的生長和繁殖

分析 食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等,據(jù)此解答.

解答 解:由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的養(yǎng)分發(fā)育、繁殖.期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等.因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.微生物生活所需的條件是:營養(yǎng)物質(zhì)、適宜的溫度、水分等.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因及微生物生活的條件,食品保存就要盡量的殺死微生物或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等.因此.腌肉能存放長久的原因是在高鹽分的情況下細(xì)菌、真菌繁殖速度很慢.
故選:C

點(diǎn)評 分清生活中具體實(shí)例微生物滋生的原因及貯存方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.為探究酵母菌的作用嘗試甜酒的制作方法,婷婷同學(xué)在課外做了如下實(shí)驗:
①取甲、乙、丙三個潔凈燒瓶,分別加入適量的涼開水;
②取適量淘洗干凈的糯米,用鍋蒸熟并冷卻至室溫;
③將冷卻后的糯米分成等量的兩份,分別加入甲、乙兩個燒瓶中,同時丙中加入等量蒸餾水;
④向甲、丙兩個燒瓶中分別加入適量的酒曲(含酵母菌),乙中加入等量蒸餾水;
⑤將三個燒瓶的瓶口密封,并同時放在適宜的環(huán)境中,靜置2-3天.請分析回答:
(1)婷婷的實(shí)驗中有兩組對照試驗,變量為酒曲的一組是甲和乙.
(2)三個燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是甲.
(3)在釀酒的過程中,酵母菌的作用是分解有機(jī)物產(chǎn)生酒精和二氧化碳.與酵母菌比較,細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最突出的特點(diǎn)是沒有成形的細(xì)胞核.
(4)婷婷按照上述方法進(jìn)行操作,制出的“甜酒”帶有酸味,原因可能是有雜菌.
(5)請再舉一個酵母菌在日常生活中應(yīng)用的例子制面包.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.細(xì)菌分布廣泛與它們的哪些特點(diǎn)有關(guān)?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.食性與其他三種不同的是(  )
A.山羊B.蚜蟲C.棕熊D.兔子

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述,正確的是(  )
A.染色體就是DNAB.DNA數(shù)目和基因數(shù)目一樣多
C.一條染色體有多個DNA分子D.一個DNA分子上有多個基因

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.三角梅主要原種只有4個,而栽培品種有數(shù)百個.三角梅種在室內(nèi)時,顏色暗淡,移到室外,就恢復(fù)鮮艷的顏色.這些說明生物的變異( 。
A.不受遺傳物質(zhì)控制,只受環(huán)境因素影響
B.既受遺傳物質(zhì)控制,又受環(huán)境因素影響
C.由遺傳物質(zhì)引起的,不可遺傳
D.由環(huán)境變化引起的,可遺傳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列動物中,身體由許多彼此相似的體節(jié)組成的是(  )
A.
渦蟲
B.
水螅
C.
蚯蚓
D.
?

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.取一個成熟的番茄果實(shí),用開水燙過,從其表面撕下一層薄皮,這層薄皮屬于(  )
A.機(jī)械組織B.營養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.保護(hù)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是植物的兩種不同生殖方式,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖①表示的無性生殖方式是嫁接.
(2)圖①的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的形成層緊密結(jié)合.若圖中a部分的基因組成是DD,b部分的基因組成是dd,將來結(jié)出果實(shí)的果皮的基因組成是DD.
(3)圖②所示結(jié)構(gòu)為花的結(jié)構(gòu)中的雌蕊.

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