【題目】哺乳動(dòng)物幼崽吸吮乳汁,對(duì)這一行為敘述錯(cuò)誤的是

A這是一種本能行為 B這是生來(lái)就有的行為

C這對(duì)個(gè)體生存有利 D這是后天學(xué)習(xí)行為

【答案】D

【解析】

試題分析:哺乳動(dòng)物幼崽吸吮乳汁是動(dòng)物的一種本能,是動(dòng)物生來(lái)就有的,由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的,屬于先天性行為,是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)構(gòu),對(duì)個(gè)體生存是有利的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差的變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)

B. B點(diǎn)是本次呼吸中吸氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓

C. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由小變大

D. C點(diǎn)是本次呼吸中呼氣結(jié)束的瞬間,此時(shí)肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差為0

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病,由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品,不安全性行為傳播。請(qǐng)結(jié)合上述材料回答下列問題:

(1)據(jù)HIV寄生的細(xì)胞類型判斷,HIV是 病毒。

(2)目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于 。

(3)由上述材料可知,免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入,還可以 體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞。

(4)下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T細(xì)胞數(shù)量的變化過程:

由圖可知,HIV攻擊并破壞 使免疫系統(tǒng)瓦解。

艾滋病是由HIV引起的后天性疾病,而白化病是由基因異常導(dǎo)致的先天性遺傳病,下圖是白化。ɑ蛴肁、a表示)的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問題:

(5)圖中,-6的直系血親是 (用圖中的數(shù)字表示)。

(6)由上圖可知,白化病是 基因控制的遺傳病。

(7)-3的基因組成為 。

(8)-7的基因組成可能為 ,其中不攜帶致病基因的基因組成出現(xiàn)的可能性為 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】主要分布在呂梁山脈和河北西北部山地的動(dòng)物是( 。

A. 褐馬雞 B. 大熊貓 C. 揚(yáng)子鱷 D. 扭角羚

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)動(dòng)物多樣性的核心是保護(hù)

A動(dòng)物數(shù)量的多樣性 B生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

C動(dòng)物遺傳的多樣性 D動(dòng)物種類的多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),對(duì)該實(shí)驗(yàn)的描述正確的是 ( )

A. 甲表示吸氣,膈肌舒張,胸腔容積縮小

B. 甲表示呼氣,膈肌收縮,胸腔容積擴(kuò)大

C. 乙表示吸氣,膈肌收縮,胸腔容積擴(kuò)大

D. 乙表示呼氣,膈肌舒張,胸腔容積縮小

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四種昆蟲中,哪種昆蟲的發(fā)育過程與其他三種不同( 。

A. 蜜蜂 B. 菜粉蝶 C. D. 螳螂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生理活動(dòng)中,可使大氣中的碳進(jìn)入生物體的是( 。

A. 蒸騰作用 B. 呼吸作用

C. 光合作用 D. 微生物的分解作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】利用“設(shè)施農(nóng)業(yè)”提高蔬菜的產(chǎn)量和質(zhì)量,這是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的一種較先進(jìn)的生產(chǎn)方式。如上圖所示:某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)為了驗(yàn)證大棚蔬菜的生理活動(dòng),將A裝置(內(nèi)裝籽粒飽滿的辣椒種子)和B裝置(辣椒幼苗)用透明玻璃管連接.請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)向A裝置中加適量的水,一段時(shí)間后,B裝置中幼苗的光合作用將___________,其原因是B裝置中_______________的濃度增加。

(2)如果要證明幼苗的呼吸作用,必須對(duì)B裝置進(jìn)行 _________處理。

(3)實(shí)驗(yàn)中,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了大量水珠,請(qǐng)你分析,水珠主要來(lái)自植物的_________作用。

(4)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)中總結(jié)出,采取“施用農(nóng)家肥或深施碳酸氫銨或在大棚內(nèi)燃燒木炭”等措施可以提高蔬菜的產(chǎn)量,其原因是這些措施可以提高大棚內(nèi)____________的濃度。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,實(shí)驗(yàn)小組把幼苗移栽到冬暖大棚進(jìn)行跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)菜農(nóng)給大棚內(nèi)的辣椒幼苗施用大量的_______肥,促進(jìn)枝葉的生長(zhǎng)。

(6)到了果期管理時(shí),菜農(nóng)們進(jìn)行了一項(xiàng)很重要工作--------整枝打杈,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析其意義:是為了打破________________ ,促使植物多長(zhǎng)側(cè)枝,多開花結(jié)果。

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