【題目】如圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本步驟．若在顯微鏡中觀察的圖象如圖所示，則制作裝片步驟中最可能有問(wèn)題的是（　�。�

A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】D
【解析】解：蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用鑷子夾起潔凈的蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放下，這樣可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡．從顯微鏡中觀察到的圖象來(lái)看，視野中出現(xiàn)了很多氣泡，這是在蓋蓋玻片時(shí)產(chǎn)生失誤造成的．
故選：D
植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是：擦：擦拭載玻片和蓋玻片； 滴：用滴管在載玻片中央滴一滴清水； 撕：用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊； 展：展平放于水滴中央； 蓋：蓋蓋玻片，從水滴一邊逐漸放下，防止產(chǎn)生氣泡； 染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)； 吸：用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本．即：擦→滴→撕→展→蓋→染→吸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是胎兒發(fā)育期間營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(l)請(qǐng)標(biāo)出B和C的名稱(chēng)：[B]__________，[C]__________。

(2)受精卵分裂和胚胎發(fā)育初期的營(yíng)養(yǎng)由__________提供。

(3)胚胎植入子宮內(nèi)膜后，在胚胎與子宮壁接觸的部分形成[A]____。

(4)胎兒通過(guò)[A]和[B]，從母體內(nèi)獲得__________，并將代謝產(chǎn)生的__________氣體和其他廢物排人母體的血液，由母體排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖；請(qǐng)回答：

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱(chēng)：[1] _________ ，[2] _________[3] _________ ，[4] _________ [5] _________ ，[6] _________。

（2）其中，[2]內(nèi)有_________，能減少關(guān)節(jié)面之間的 摩擦。此外，關(guān)節(jié)周?chē)蜿P(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等， 增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

（3）請(qǐng)結(jié)合自己的身體寫(xiě)出任意兩處的關(guān)節(jié)：_________、_________

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】王強(qiáng)去年的身高是166cm，今年的身高變成了176cm．王強(qiáng)長(zhǎng)高的主要原因是（ ）

A．細(xì)胞生長(zhǎng) B．細(xì)胞分化

C．細(xì)胞分裂 D．細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酵母菌的呼吸作用方式可以用以下兩個(gè)反應(yīng)式來(lái)表示：
有氧呼吸：C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O+能量
無(wú)氧呼吸：C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量
某興趣小組成員為了探究酵母菌在呼吸作用過(guò)程中氣體體積的變化（已知相同條件下，分子數(shù)相同的任何氣體，體積相同），進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)．在裝有酵母菌和足量葡萄糖溶液的氣球中通入O2和CO2直到飽和，再注入一定量的氧氣，扎緊后放入裝有溫水的量筒中（如圖所示），記下液面的讀數(shù)，以后每隔一段時(shí)間進(jìn)行觀察并記錄量筒中液面的讀數(shù)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與下列哪種生物有明顯的區(qū)別？
A.水稻
B.蘑菇
C.西瓜
D.大腸桿菌
（2）若不考慮溫度變化對(duì)氣體體積的影響，則實(shí)驗(yàn)過(guò)程中量筒內(nèi)的液面如何變化？ ．
（3）若將裝置中的溫水換成冷水，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，則量筒內(nèi)液面變化的速率將（選填“加快”、“不變”或“減慢”）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將經(jīng)過(guò)暗處理后的銀邊天竺葵葉片的一部分上下遮光，再經(jīng)光照、脫色及碘液處理，結(jié)果葉片邊緣與遮光部分不變藍(lán)．通過(guò)該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（　�。�

A.光照是植物進(jìn)行光合作用的必要條件
B.通過(guò)光合作用能合成淀粉
C.光合作用發(fā)生在葉片的綠色部分
D.光合作用需要消耗二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（ ）

A．流感病毒 B．肺炎球菌 C．蘑菇 D．草莓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是水螅的縱切面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）水螅的身體呈_____對(duì)稱(chēng)． 有利于感知來(lái)自各個(gè)方向的刺激．

（2）水螅的體壁由內(nèi)外兩層細(xì)胞組成，外層①是_____，②是_____．

（3）由體壁圍成的空腔叫做消化腔，它與_____相通．

（4）體表的刺細(xì)胞是水螅攻擊和防御的利器，在口周?chē)?/span>_____（填序號(hào)）處尤其多．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胰島所屬的腺體類(lèi)型、其分泌物對(duì)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式，分別屬于（ ）

A．內(nèi)分泌腺 激素調(diào)節(jié) B．外分泌腺 激素調(diào)節(jié)

C．內(nèi)分泌腺 神經(jīng)調(diào)節(jié) D．外分泌腺 神經(jīng)調(diào)節(jié)

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