人呼出的氣體和吸入的氣體相比,成分的主要變化是

A.氧增加,二氧化碳減少 B.氧和二氧化碳都不變

C.氧和二氧化碳都減少 D.氧含量減少,二氧化碳含量增加

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省七年級(jí)上同步訓(xùn)練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中，甲是小剛在低倍顯微鏡下觀察到的物像，若要觀察到乙圖所示的物象，他應(yīng)該怎樣做？（ ）

A．換用較高倍數(shù)的目鏡 B．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C．將裝片向右上方移動(dòng) D．將裝片向左下方移動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省七年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A.濕地生態(tài)系統(tǒng) B.生物圈 C.海洋生態(tài)系統(tǒng) D.草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：連線題

連線題（每題1分，共5分）

將右邊的疾病與相應(yīng)的病因用線段連接起來(lái)。

(1)血液中紅細(xì)胞數(shù)目過(guò)少或血紅蛋白過(guò)少 a.糖尿病

(2)血液中白細(xì)胞數(shù)目顯著增加 b.夜盲癥

(3)成年人食物和水中嚴(yán)重缺碘 c.貧血病

(4)成年人胰島分泌的胰島素過(guò)少 d.發(fā)炎癥

(5)人體內(nèi)缺少維生素A e.地方性甲狀腺腫大

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

A.小腸長(zhǎng)約5~6米 B.小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C.小腸壁內(nèi)有腸腺，分泌腸液 D.小腸絨毛中有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述不正確的是( )

A.在光學(xué)顯微鏡下觀察人血涂片時(shí)看不到血小板

B.探究饅頭在口腔中變化的實(shí)驗(yàn)裝置，應(yīng)放在37 ℃的水中保持5～10分鐘

C.用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭，可見(jiàn)紅細(xì)胞呈單行通過(guò)

D.膝跳反射實(shí)驗(yàn)中先叩擊受試者膝蓋下面的肌肉，再觀察這條腿的反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山西省大同市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育，氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的獲得是( )

A.通過(guò)胎兒的消化系統(tǒng)獲得 B.通過(guò)胎兒的呼吸系統(tǒng)獲得

C.通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得 D.直接從母體血液獲得

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省德州市八年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲(chóng)”變成的，“毛毛蟲(chóng)”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是 （ ）

A．受精卵 B．幼蟲(chóng) C．蛹 D．成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省贛州開(kāi)發(fā)區(qū)八年級(jí)上期中復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（ ）下列動(dòng)物屬于魚(yú)類的是

A.章魚(yú) B.魷魚(yú) C.娃娃魚(yú) D.海馬

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同步練習(xí)冊(cè)答案