【題目】蟲害是人類從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大敵.下列防治害蟲的方法中,不屬于生物防治的是( )

A.噴灑化學(xué)殺蟲劑

B.利用赤眼蜂殺滅玉米螟

C.利用人工合成的“性引誘劑”減少昆蟲

D.利用白僵菌殺滅害蟲

【答案】A

【解析】

試題分析:生物防治是指利用生物來防治病蟲害,可分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲.

解:生物防治是指利用生物來防治病蟲害.可分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲,它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物.它的最大優(yōu)點是不污染環(huán)境,成本低,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的.選項B、C、D屬于生物防治;而選項A利用殺蟲劑殺死農(nóng)田中的害蟲不屬于生物防治.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物行為不屬于動物“通訊”的是( )

A.蜜蜂的舞蹈動作

B.長尾猴發(fā)現(xiàn)豹時會發(fā)出一種叫聲

C.小動物聞到老虎氣味紛紛逃避

D.烏鴉見到老鷹時大聲鳴叫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命起源和生物進化的敘述中,不正確的是( )

A.原始生命起源于原始海洋

B.原始大氣的主要成分是氧氣、水蒸氣、氫氣、氨氣等

C.化石是研究生物進化的非常重要的證據(jù)

D.生物進化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】自20世紀(jì)90年代始,國內(nèi)外專家開始對園林植物的健康生態(tài)效應(yīng)進行研究,發(fā)現(xiàn)部分植物葉片中的揮發(fā)性有機物有減菌、殺菌作用,并對其作用的差異進行了分類、分析,從而指出園林植物對于其生存環(huán)境中的細菌等病原微生物有不同程度的殺滅和抑制作用.某實驗小組探究“比較裸地、草地、灌叢中細菌和真菌的分布情況”,方案如下:請結(jié)合所學(xué)知識,分析表格回答問題:

步驟

裸地

草地

灌叢

空白對照

配制培養(yǎng)基

裝有牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿,高溫滅菌,冷卻編號.

1號

2號

3號

4號

A

把三個地點的培養(yǎng)蓋打開,暴露5﹣10分鐘,然后蓋上蓋

密封,不打開

培養(yǎng)

將四組培養(yǎng)皿同時放入37℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng),一天后觀察結(jié)果.

觀察記錄(菌落數(shù))

28

10

5

0

(1)在制備培養(yǎng)基時進行高溫滅菌,目的是

(2)表中A相當(dāng)于細菌、真菌培養(yǎng)一般方法中的哪一步驟?

(3)為提高實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,避免偶然性,你認為應(yīng)怎樣改進該探究方案?

(4)在觀察和記錄時所肴到的菌落是由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的集合體.那么,細菌和真菌的繁殖方式分別主要是

(5)比較l、2、3號培養(yǎng)皿內(nèi)的菌落數(shù),你得出的結(jié)論是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護生物多樣性的最有效的措施是( )

A.將瀕危物種遷出原地 B.將動物領(lǐng)養(yǎng)回家

C.建立自然保護區(qū) D.建立種質(zhì)庫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于我國生物多樣性的敘述中,錯誤的是( )

A.我國是生物種類最豐富的國家之一

B.我國是世界上裸子植物最豐富的國家,享有“裸子植物故鄉(xiāng)”的美譽

C.我國是世界上生物數(shù)量最多的國家

D.我國的魚類、鳥類、哺乳類的種數(shù)都位于世界的前列

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】公雞報曉,母雞生蛋是動物生來就有的,由遺傳物質(zhì)所控制的行為,稱為 行為;而狗在人的馴養(yǎng)下表演坐立、俯臥等動作,稱為 行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某種農(nóng)藥對殺滅害蟲有獨特的效果,但隨著使用年限的增長,防治效果越來越差,下列說法中正確的是

A這種農(nóng)藥的質(zhì)量越來越差

B這種農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異

C這種農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異

D害蟲能自然發(fā)生并鞏固抵抗這種農(nóng)藥的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始生命誕生的場所是

A原始大氣 B原始海洋

C宇宙空間 DAB兩項

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同步練習(xí)冊答案