【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類(lèi)，他們將鯽魚(yú)、水草、水鴨、蟹等歸為一類(lèi)，而將松、蠅、玫瑰、麻雀等歸為一類(lèi)。他們是按照什么歸類(lèi)的：（）

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B. 按照生物的用途 C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照生物的生活環(huán)境

【答案】D

【解析】鯽魚(yú)、水草、水鴨、蟹等生物都生活在水中，而松、蠅、玫瑰、麻雀等生物都生活在陸地上，可見(jiàn)它們的分類(lèi)依據(jù)是生物的生活環(huán)境的不同。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞不需要的物質(zhì)一定不能通過(guò)細(xì)胞膜。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人之所以能夠奔跑、跳躍、活動(dòng)自如，關(guān)鍵在于人有關(guān)節(jié)，關(guān)節(jié)使人體既能折疊彎曲又能伸展自如。根據(jù)右面的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題：

（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[ ] ，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是［ ］ 。

（3）圖中［ ］ 內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。

（4）運(yùn)動(dòng)是指骨骼肌受到 傳來(lái)的刺激而收縮，牽動(dòng)所附著的 圍繞關(guān)節(jié)的活動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嫁接是用來(lái)繁殖優(yōu)質(zhì)果樹(shù)和花卉的常用方法,被嫁接上的接穗能否成活的關(guān)鍵是（ ）

A. 接穗要保持濕潤(rùn)

B. 要選擇好嫁接的時(shí)機(jī)

C. 接穗要與砧木的形成層緊密結(jié)合

D. 砧木的選擇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是（ ）

A．23條 B．46條 C．46對(duì) D．12對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片，據(jù)圖分析下列相關(guān)說(shuō)法誤的是（　�。�

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí)，眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí)，沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常見(jiàn)的非洲鯽魚(yú)的分類(lèi)地位是：硬骨魚(yú)綱、輻鰭亞綱、鱸形目、鱸亞目、麗魚(yú)科。下面是另外四種魚(yú)類(lèi)的分類(lèi)地位，請(qǐng)判斷非洲鯽魚(yú)和哪種魚(yú)親緣關(guān)系最密切 [ ]

A、帶魚(yú)：硬骨魚(yú)綱、輻鰭亞綱、鱸形目、帶魚(yú)亞目、帶魚(yú)科

B、大黃魚(yú)：硬骨魚(yú)綱、輻鰭亞綱、鱸形目、鱸亞目、石首魚(yú)科

C、比目魚(yú)：硬骨魚(yú)綱、輻鰭亞綱、鰈形目、鰈亞目、鲆科

D、鯨鯊：軟骨魚(yú)綱、板鰓亞綱、須鯊目、鯨鯊亞目、鯨鯊科

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖，下列有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”。

B．當(dāng)夜幕降臨時(shí)，葉片的大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之而減少。

C．當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，葉片的氣孔慢慢張開(kāi)，空氣就涌進(jìn)氣孔。

D．圖①表示葉片的氣孔是關(guān)閉的，圖②表示氣孔是張開(kāi)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如果我們的皮膚不慎被劃破，我們會(huì)感到疼、會(huì)流血，這說(shuō)明人皮膚含有不同的組織，以上事例中皮膚不包含的組織是

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 結(jié)締組織 D. 神經(jīng)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案