取一段帶有葉片的木本植物枝條，插入裝有稀釋的紅墨水的瓶子里，過一段時間，將枝條縱切，看到被染成紅色的部分是（ ）

A．韌皮部 B．導管 C．篩管 D．樹皮

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高郵市八年級下會考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

傳染病患者住進醫(yī)院治療，從預防傳染病的措施上看，這屬于（ ）

A．控制傳染源 B．切斷傳播途徑

C．保護易感人群 D．人工免疫

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳單元測試卷（解析版） 題型：填空題

光合作用的實質(zhì)上是綠色植物通過 ，利用 ，把 和 轉(zhuǎn)化成儲存能量的 （如 ）,并且釋放出 的過程。

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第三單元第五章第二節(jié)綠色植物的呼吸作用單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

若把許多觀賞植物安放在臥室里過夜，臥室里的空氣中（ ）

A．二氧化碳含量將增多 B．氧氣含量將增多

C．氧氣和二氧化碳含量不變 D．二氧化碳含量減少

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第三單元第三章綠色植物參與生物圈的水循環(huán)單元測試卷（解析版） 題型：填空題

能調(diào)節(jié)氣孔開閉的是 細胞

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第三單元第二章第一節(jié)種子的萌發(fā)單元測試卷（解析版） 題型：探究題

為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，楊明同學設計了如下實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入10粒豌豆種子，然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表：

裝置

甲

乙

丙

丁

場所

黑暗中

黑暗中

日光下

日光下

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

棉花干濕狀態(tài)

潮濕（含一定水分）

干燥

潮濕（含一定水分）

干燥

萌發(fā)情況

8粒萌發(fā)，2粒沒有萌發(fā)

沒有萌發(fā)

全部萌發(fā)

沒有萌發(fā)

（1）根據(jù)楊明同學的實驗設計可以推測，本實驗探究了水分和 是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件。

（2）實驗甲和乙形成對照，變量是 ，通過這組實驗可以得出的結論是 。

（3）根據(jù)實驗甲和實驗 的實驗結果判斷，光照不是種子萌發(fā)的條件。請說明理由 。

（4）實驗設計中，實驗乙和實驗丙能不能形成對照？ 。原因是： 。

（5）如空氣充足，甲實驗中有2粒種子沒有萌發(fā)，其原因是 。

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）生物（解析版） 題型：探究題

傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭．我們一起回顧一下：

（1）早在3世紀，一旦某地瘟疫流行，人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫．這說明人們很早就意識到了傳染病具有_________的特點。

（2）北宋時期，我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花；1796年，詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法．這兩種方法都屬于_________免疫。

（3）19世紀，巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”，它們統(tǒng)稱為_________。

（4）新中國成立初期，我國就開始了預防接種工作，這屬于傳染病預防措施中的_________。

（5）近些年來，產(chǎn)生了一些新的傳染病，例如，1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，圖中的情形不會傳播艾滋病的是_________。


（6）2015年，我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素-一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動物是其_________。

（7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐，它們的結構特點是_________．但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法，可見，人類對傳染病的預防還不可有絲毫懈怠。

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（山東東營卷）生物（解析版） 題型：選擇題

回憶一下你所做過的以下實驗，其中操作過程正確的是（ ）

序號

實驗名稱

操作過程

A

觀察人體口腔上皮細胞

在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水

B

觀察葉片結構

制成臨時切片，用稀碘液染色，使染液浸潤到標本全部

C

觀察細菌的永久裝片

轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升，再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換成高倍鏡

D

觀察血液的流動

用高倍鏡觀察小魚尾鰭毛細血管內(nèi)血液的流動

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中生物 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（福建三明卷）生物（解析版） 題型：選擇題

將兩株同樣大小的玉米幼苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的試管中培養(yǎng)。兩周后現(xiàn)象如右圖，說明土壤浸出液中含有玉米生長所需的

A．水 B．無機鹽 C．陽光 D．溫度

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