5.濟南軍區(qū)總醫(yī)院利用干細胞成功修復了受損神經(jīng)細胞.其原理主要是依據(jù)(  )
A.細胞的生長B.細胞的分裂C.細胞的衰老D.細胞的分化

分析 (1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數(shù)目增多.
(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長.

解答 解:細胞分化形成不同的新細胞,因此“濟南軍區(qū)總醫(yī)院利用干細胞成功修復了受損神經(jīng)細胞”,其原理主要是依據(jù)“細胞的分化”.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化和細胞生長的特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于生物進化總趨勢的敘述,下列各項正確的是( 。
A.生活環(huán)境從陸生到水生B.從多細胞生物到單細胞生物
C.進化地位從低等到高等D.身體從結(jié)構(gòu)復雜到結(jié)構(gòu)簡單

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.李明同學正巧站在終點觀看比賽,發(fā)現(xiàn)自己看不清楚遠處的景象.經(jīng)驗光檢查,確認眼睛所成的物像落在視網(wǎng)膜前.下列描述其視力狀況和矯正措施正確的是( 。
A.近視 配戴凸透鏡B.近視 配戴凹透鏡C.遠視 配戴凸透鏡D.遠視 配戴凹透鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在①、②、③三個培養(yǎng)皿中,加入不同成分的培養(yǎng)基,分別接種等量的大腸桿菌,置于適宜條件下培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計各培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)(見表).
培養(yǎng)皿培養(yǎng)基成分培養(yǎng)皿中的菌落數(shù)
瓊脂、糖類35
瓊脂、糖類和維生素250
瓊脂和維生素0
實驗結(jié)果能說明大腸桿菌生長需要糖類的是(  )
A.培養(yǎng)皿①和③B.培養(yǎng)皿②和③C.培養(yǎng)皿①和②D.培養(yǎng)皿①、②和③

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.鳥類的飛行需要消耗能量,這些能量由細胞的線粒體(填結(jié)構(gòu))進行呼吸作用所提供.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪一項不是生殖現(xiàn)象( 。
A.骨的再生B.昆蟲交尾C.植物開花D.蜻蜓點水

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.人體免疫分為特異性免疫 和非特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列四組植物中,根系都是須根系的是( 。
A.花生、棉花B.小麥、玉米C.向日葵、番茄D.高粱、菜豆

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.認真閱讀資料填空
生態(tài)系統(tǒng)的相對穩(wěn)定,主要表現(xiàn)在生物物種和數(shù)量上的相對穩(wěn)定.生物種類的多少與生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力又有一定的關(guān)系.
一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕臨或受威脅的原因,根據(jù)下表回答問題
原因  哺乳動物(%)    鳥類(%)
偷獵     31      20
棲息地喪失     32      60
外來物種     17      12
其他原因     20      8
哺乳動物瀕臨或受到威脅的主要原因是棲息地的喪失和偷獵.鳥類瀕臨或者受威脅的主要原因是棲息地喪失.
案例也說明了:生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定限度的,當外力的影響超過一定限度時,生態(tài)系統(tǒng)的平衡就會遭到破壞.所以我們要采取各種措施預防自然災害,防止人類對自己生存環(huán)境的破壞,維持生態(tài)平衡.

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同步練習冊答案