【題目】綠色植物與人類關(guān)系密切。下列相關(guān)說法正確的是( )

A. 銀杏銀杉、水杉的種子裸露,沒有果皮包被

B. 葫蘆蘚可以作為監(jiān)測水質(zhì)污染程度的指示植物

C. 桫欏是裸子植物,屬于國家一級(jí)保護(hù)植物比苔蘚植物更適應(yīng)陸地環(huán)境

D. 卷柏、楊樹等種子植物是很好的綠化樹種

【答案】A

【解析】

孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。種子植物又分為裸子植物和被子植物。用種子繁殖后代.藻類植物,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物無根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化;蕨類植物有了根、莖、葉的分化;裸子植物種子無果皮包被,裸露,其生殖脫離了水的限制;被子植物是最高等的植物類群,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官,且種子外面有果皮包被,其生殖過程不需要水。

銀杏、銀杉、水杉產(chǎn)生種子,種子裸露,沒有果皮包被,屬于祼子植物,故A正確;苔蘚植物植株矮小,多生活在潮濕的環(huán)境中。苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅,人們利用苔蘚植物的這個(gè)特點(diǎn),把它當(dāng)作監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,故B錯(cuò)誤;苔蘚植物有莖和葉的分化,無根,生活在潮濕的環(huán)境中,產(chǎn)生孢子繁殖后代;桫欏是國家一級(jí)保護(hù)植物,有根、莖、葉的分化,但沒有花、果實(shí)和種子,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,靠孢子繁殖后代,生殖過程離不開水,它屬于蕨類植物,故C錯(cuò)誤;卷柏屬于孢子植物,楊樹屬于種子植物,卷柏不是綠化樹種,故D錯(cuò)誤。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】資料分析,資料一:上古時(shí)期,山西森林廣袤,氣候宜人,在這里有鳥類上百種,獸類幾十種之多,后來,由于人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞,大量動(dòng)植物減少甚至滅絕。

資料二:呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地,過去那里有許多狼,經(jīng)常襲擊牛羊,對(duì)牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅,為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng),但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來,野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化。

(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,森林中鳥獸繁多,所以森林生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力____(填“大于”或“小于”)草原生態(tài)系統(tǒng)。從資料可知,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是_____的。

(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,生物體內(nèi)的能量最終來源于____。有機(jī)物來源于____。

(3)利用上述資料二中出現(xiàn)的生物,寫出一條完整的食物鏈_____。

(4)狼與兔的關(guān)系是_____關(guān)系,兔與牛羊的關(guān)系是______關(guān)系。

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在_____的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的理解,不正確的是( 。

A. 生物的變異是不定向的

B. 生物進(jìn)化的方向是不定向的

C. 有利變異的個(gè)體才能在生存斗爭中生存下來

D. 變異的存在為自然選擇提供了豐富的素材

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物的果實(shí)表面覆蓋著果皮,就像一道屏障,保護(hù)著果實(shí)內(nèi)部的各種組織。為探究果皮的保護(hù)作用,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),取一個(gè)新鮮的番茄果實(shí),用水沖洗干凈后,用牙簽劃破果皮,再把它放入塑料袋中,扎緊袋口。然后,把這個(gè)塑料袋放到恒溫箱中,控制溫度為25℃。一個(gè)星期后,取出塑料袋,觀察發(fā)現(xiàn)蘋果開始腐爛。該同學(xué)得出結(jié)論:果皮對(duì)果實(shí)內(nèi)部有保護(hù)作用。

(1)該同學(xué)提出的問題是:_________________________________________

(2)該同學(xué)作出的假設(shè)是:__________________________________________。

(3)該同學(xué)所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有一處明顯缺陷,請(qǐng)指出來:__________;并修改完善______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生命起源的有關(guān)說法中,科學(xué)依據(jù)最充分的是( )

A. 生生論認(rèn)為生物只能來源于生物

B. 隕石證明地球上的生命來源于其他星球中長

C. 米勒實(shí)驗(yàn)可證明原始地球環(huán)境下無機(jī)物逐漸演變形成有機(jī)物

D. 腐草化螢、腐肉生蛆等證明生命是由非生命物質(zhì)經(jīng)過一段時(shí)間自 然發(fā)生的區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)人類起源和進(jìn)化的敘述,你不認(rèn)可的是( )

A.現(xiàn)代類人猿和人類有著共同的祖先

B.眾多的古人類化石是從猿到人進(jìn)化的有力證明

C.現(xiàn)代類人猿經(jīng)過漫長的年代可以進(jìn)化成現(xiàn)代人類

D.學(xué)會(huì)制造和使用工具,并且學(xué)會(huì)了使用火,在古人類的進(jìn)化過程中具有重要意義

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《中國詩詞大會(huì)》帶動(dòng)了全民學(xué)詩熱潮,許多詩詞中蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí),下列詩句中所反映的生物與環(huán)境之間的關(guān)系,描述正確的是( )

A.春風(fēng)又綠江南岸-生物影響環(huán)境B.種豆南山下,草盛豆苗稀-生物適應(yīng)環(huán)境

C.千里之堤,毀于蟻穴-生物適應(yīng)環(huán)境D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開-環(huán)境影響生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組在“探究不同植被對(duì)空氣濕度影響”中,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列說法正確的是( )

組別

裸地

草坪

灌木叢

空氣濕度平均值

55.9%

63.7%

69.7%

A.實(shí)驗(yàn)中裸地是對(duì)照組B.實(shí)驗(yàn)中灌木叢是對(duì)照組

C.該實(shí)驗(yàn)變量是空氣濕度D.裸地應(yīng)給適量灑水再測量,免得數(shù)據(jù)偏小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究證明色盲基因位于X染色體上,Y染色體上沒有色盲基因。小明患有色盲,而他的父親色盲,母親色覺正常。小明的色盲基因一定來自:

A. 父親B. 母親C. 父親和母親D. 不能確定

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