17．冬春季節(jié)，農(nóng)民利用塑料大棚種植瓜果或蔬菜，但是到了晚上，常常把塑料大棚掀開(kāi)一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，這樣做的主要目的是（　�。�
A．增強(qiáng)光合作用B．降低呼吸作用C．提高蒸騰作用D．提高呼吸作用

分析 （1）綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用．
（2）影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等，影響植物呼吸作用的因素有溫度等．

解答 解：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內(nèi)，呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng)．夜間，蔬菜不能進(jìn)行光合作用，還要進(jìn)行呼吸作用．根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理，到了晚上，農(nóng)民常把塑料大棚掀開(kāi)一小角，使冷空氣進(jìn)入以降低室溫，低溫能降低植物的呼吸作用，減少有機(jī)物的分解，利于增產(chǎn)．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道影響光合作用和呼吸作用的因素等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．在溫暖環(huán)境中久放的蘿卜會(huì)逐漸變成空心，重量明顯減輕，其主要原因是（　�。�
A．被細(xì)菌和真菌等分解者分解
B．蘿卜細(xì)胞的呼吸作用消耗了有機(jī)物
C．蘿卜細(xì)胞停止了分裂和生長(zhǎng)
D．蘿卜進(jìn)行蒸騰作用，散失了較多的水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)用“10×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察細(xì)胞，他在視野中看到的細(xì)胞被放大的倍數(shù)是（　�。�
A．10倍B．200倍C．100倍D．20倍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．使用低倍顯微鏡調(diào)節(jié)光線和觀察裝片的步驟是（　�。�
①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒徐徐上升到適當(dāng)高度； 
②將裝片放在載物臺(tái)上，標(biāo)本正對(duì)通光孔；
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔； 
④眼看物鏡，旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降接近載玻片；
⑤調(diào)節(jié)光圈和反光鏡，看到明亮視野；
⑥左眼看目鏡，旋轉(zhuǎn)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升直到看到物像．
A．①③⑤②④⑥B．②④⑤①③⑥C．⑥⑤④③②①D．②④①⑤③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．獻(xiàn)血是每個(gè)18周歲以上公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．一個(gè)健康的成年人一次獻(xiàn)血的量是（　�。�
A．200-300mLB．200-500mLC．300-500mLD．400-500mL

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

2．人體進(jìn)入青春期以后，在形態(tài)、生理和心理等方面會(huì)發(fā)生很大變化，起調(diào)節(jié)作用的主要是（　�。�
A．營(yíng)養(yǎng)B．循環(huán)系統(tǒng)C．激素D．神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．該實(shí)驗(yàn)是關(guān)于植物         的實(shí)驗(yàn)（　�。�
A．光合作用B．呼吸作用C．滲透作用D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．該食物網(wǎng)中包含食物鏈（　�。�
A．2條B．3條C．4條D．5條

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．小麥、大豆、西瓜的主要食用部分分別是（　�。�
A．胚乳、子葉、果皮B．子葉、子葉、種皮C．胚乳、子葉、種皮D．胚乳、子葉、胚乳

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同步練習(xí)冊(cè)答案