【題目】近幾年,由于我市加大環(huán)境整治力度,植樹造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,周圍的鳥類越來越多了,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )

A.環(huán)境因素對(duì)生物的影響 B.生物因素對(duì)環(huán)境的影響

C.非生物因素對(duì)生物的影響 D.生物對(duì)非生物因素的影響

【答案】A

【解析】

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.由于我市加大環(huán)境整治力度,植樹造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,周圍的鳥類越來越多了,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)生物的影響.

故選:A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系下列敘述正確的是( )

A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

B.大樹底下好乘涼是環(huán)境對(duì)生物的影響

C.南橘北枳是生物影響環(huán)境

D.生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且還能影響環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】宋代詩(shī)人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。這句詩(shī)描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活

A光 B溫度 C水 D空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是

A變形蟲 B真菌 C病毒 D細(xì)菌和放線菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,①~⑦表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型.請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個(gè)消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有________________

(2)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是______.

(3)圖中能表示排泄途徑的是______(填寫圖中序號(hào)).

(4)A系統(tǒng)中流動(dòng)的組織在人體中的作用是________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】創(chuàng)可貼和眼藥水在家庭藥箱中屬于  

A醫(yī)用器具 B內(nèi)服藥 C外用藥 D特殊藥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對(duì)基因(Bb)位于一對(duì)染色體上的示意圖.下列與此有關(guān)的敘述,不正確的是( 。

A. B表示顯性基因

B. 如果B來自父方,則b來自母方

C. 此個(gè)體表示出的是B所控制的性狀

D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的性狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物進(jìn)化歷程示意圖﹣﹣生物進(jìn)化樹,下列生物進(jìn)化樹中的序號(hào)與生物類群的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是( 。

A.①指哺乳動(dòng)物
B.②指兩棲動(dòng)物
C.③指種子植物
D.④指苔蘚植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俄國(guó)著名植物生理學(xué)家季米里亞捷夫曾這樣形容綠色植物在生物圈中的作用:“它是竊取天火的普羅米修斯,它所獲取的光和熱,不僅養(yǎng)育了地球上的其他生物,而且使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn),使詩(shī)人的筆揮舞.”如圖有助于理解這段話的意思,圖中A、B、C分別表示發(fā)生在植物體內(nèi)的三個(gè)重要生理過程.

據(jù)圖回答:
(1)圖中過程C表示綠色植物進(jìn)行的呼吸作用,其實(shí)質(zhì)是分解,釋放能量.人體活細(xì)胞內(nèi)也發(fā)生類似的生理活動(dòng),“使詩(shī)人筆揮舞”.
(2)綠色植物通過圖中過程(填字母)提高大氣濕度,增加降水,參與生物圈的循環(huán),“使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)”.
(3)竊取的“天火”太陽光能,直接用于過程(填字母),該生理活動(dòng)有助于維持生物圈中的碳﹣氧平衡,理由是

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