【題目】如圖為生物進(jìn)化歷程示意圖﹣﹣生物進(jìn)化樹,下列生物進(jìn)化樹中的序號(hào)與生物類群的對(duì)應(yīng)關(guān)系,不正確的是( 。

A.①指哺乳動(dòng)物
B.②指兩棲動(dòng)物
C.③指種子植物
D.④指苔蘚植物

【答案】C
【解析】解:A、動(dòng)物類群①是哺乳類,是動(dòng)物界中最高等的動(dòng)物,其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳.A正確;
B、動(dòng)物類群②是兩棲動(dòng)物,兩棲動(dòng)物是水生向陸生過渡的類群,B正確;
C、植物類群③是被子植物(綠色開花植物),是植物界中最高等的植物,種子有果皮包被,適應(yīng)能力強(qiáng);C錯(cuò)誤;
D、植物類群④是苔蘚植物,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物,孢子的生命力較低,適應(yīng)能力較差.D正確.
故選:C
植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物);
無脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物動(dòng)物→原始線形動(dòng)物動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物動(dòng)物;
脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列表示有關(guān)概念之間的關(guān)系,下表選項(xiàng)中和圖示不相符的是( 。

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

細(xì)胞核

染色體

DNA

基因

B

葉片

葉肉

葉肉細(xì)胞

細(xì)胞核

C

脊椎動(dòng)物

變溫動(dòng)物

兩棲動(dòng)物

青蛙

D

桃花

雄蕊

子房

胚珠


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年,由于我市加大環(huán)境整治力度,植樹造林,不斷擴(kuò)大綠化面積,周圍的鳥類越來越多了,這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了( )

A.環(huán)境因素對(duì)生物的影響 B.生物因素對(duì)環(huán)境的影響

C.非生物因素對(duì)生物的影響 D.生物對(duì)非生物因素的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】微生物與人類的關(guān)系是

A大部分微生物對(duì)人體有害,小部分有益于人類

B所有的微生物都是有害的

C微生物是沒有害的

D大多數(shù)微生物有益于人類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用了 的發(fā)酵作用。

A大腸桿菌 B酵母菌 C曲菌 D乳酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體血管的敘述中,不正確的是( )

A. 動(dòng)脈的管壁薄,彈性小

B. 靜脈將血液送回心臟

C. 毛細(xì)血管只允許紅細(xì)胞單行通過

D. 動(dòng)脈的血流速度最快

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某人的體細(xì)胞染色體組成示意圖,其產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體的組成為( )

A. 22條常染色體+XY B. 22條常染色體+X

C. 22條常染色體+X或22條常染色體+Y D. 22條常染色體+Y

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作觀察人的口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)時(shí),甲、乙、丙三位同學(xué)按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行操作。下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖以及甲、乙、丙三位同學(xué)在視野中看到的物像,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)在“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”過程中,需要用到不同的試劑,其中在載玻片上滴的是_________,染色時(shí)滴的是_________。

(2)根據(jù)觀察結(jié)果,你認(rèn)為_________同學(xué)的觀察效果最好。如果該同學(xué)想把其中一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行放大觀察,根據(jù)上圖所示顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,他應(yīng)先后操作的結(jié)構(gòu)是_________。

A.③② B.④② C.③① D.②③

(3)其他兩位同學(xué)觀察效果不好的原因則是因?yàn)樵谥谱髋R時(shí)裝片時(shí)沒有規(guī)范操作,請(qǐng)你給操作不規(guī)范的一位同學(xué)提出改進(jìn)建議,使他獲得更好的觀察效果。你指導(dǎo)的是_________同學(xué),建議是:_________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,圖中的序號(hào)代表著人體的某些生理過程,據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中的過程②是_______氣體,通過________作用進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

(2)④代表的生理過程是____________,圖中的小分子物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是____________。

(3)在過程⑥中,原尿中的____________全部被腎小管重吸收回血液。

(4)膀胱里的尿液貯存多了就會(huì)出現(xiàn)排尿反射,這種反射是人生來就有的,但環(huán)境不適宜時(shí),一般正常人就會(huì)有意識(shí)地控制排尿,此時(shí)該反射活動(dòng)屬于_______反射,需要_____的參與。

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