“鷹擊長(zhǎng)空,魚翔海底”,動(dòng)物行為多種多樣.如圖表示四種動(dòng)物的行為,下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是

A.從行為的獲得途徑來(lái)看,B與其他三者不同

B.C和D比較,D中的動(dòng)物學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)

C.學(xué)習(xí)行為是建立在先天性行為的基礎(chǔ)上,與遺傳因素有關(guān)

D.只有學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存才有重要意義

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中B生物卷(解析版) 題型:選擇題

能為動(dòng)物細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的結(jié)構(gòu)是( )

A.線粒體 B.葉綠體 C.細(xì)胞核 D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中A生物卷(解析版) 題型:選擇題

用低倍鏡觀察時(shí),載玻片上所見圖形是“上”,那么視野內(nèi)的圖像是( )

A.“上” B.“下” C.“” D.“

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)七年級(jí)上期中A生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)屬于生物的是( )

A.恐龍化石和鐘乳石 B.電腦病毒和病毒

C.蛇和冬眠的青蛙 D.珊瑚和珊瑚蟲

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)八年級(jí)上期中C生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪種環(huán)境中霉菌最容易生長(zhǎng)

A.干燥的皮鞋上 B.煮沸但密封的牛肉汁

C.潮濕的糧食堆 D.潮濕的沙土地

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)八年級(jí)上期中C生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列行為屬于先天性行為的是

A.老馬識(shí)途 B.海豚表演 C.鸚鵡學(xué)舌 D.母雞孵卵

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)八年級(jí)上期中B生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)節(jié)肢動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A.是種類最多的動(dòng)物類群 B.每個(gè)個(gè)體都有三對(duì)足

C.體表有堅(jiān)韌的外骨骼 D.身體和附肢都分節(jié)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)八年級(jí)上期中A生物卷(解析版) 題型:選擇題

“檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究實(shí)驗(yàn)中,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A.用無(wú)菌棉棒擦拭手心后在培養(yǎng)基上輕輕涂抹,進(jìn)行接種

B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,在接種前必須進(jìn)行高溫滅菌處理

C.本實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.接種后的培養(yǎng)基應(yīng)再次進(jìn)行高溫滅菌處理

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:探究題

一次小明上街買回來(lái)一袋黃豆芽放在光下,他下午打開一看,發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成綠色豆芽,小明覺得奇怪,他將這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué),他們決定把問(wèn)題搞清楚,請(qǐng)你和他們一起去思考探究:

(1)你提出的問(wèn)題是________能影響黃豆芽綠色的產(chǎn)生嗎?

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

A.取一定數(shù)量的新鮮的黃豆芽平均分成兩份,分別放在甲、乙兩個(gè)容器中。

B.把甲放在光下培養(yǎng),把乙放在黑暗處培養(yǎng),甲乙兩組起 作用。

C.觀察甲、乙兩組豆芽顏色變化。

(3)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是________________。

(4)該實(shí)驗(yàn)的預(yù)期效果是:甲中的黃豆芽________綠,乙中的黃豆芽________綠(“變”或“不變”)。

(5)該實(shí)驗(yàn)證明了:黃豆芽綠色的形成需要________。

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