【題目】染色饅頭、毒豆芽等有關(guān)食品安全事件的發(fā)生，引起了相關(guān)部門的高度重視。為了了解豆芽存在的問題，農(nóng)業(yè)部對部分省市銷售的豆芽選取樣本進行了檢測。這種方法是（　�。�

A. 抽樣檢測 B. 比較法 C. 觀察法 D. 實驗法

【答案】A

【解析】試題分析：調(diào)查有普查和抽樣調(diào)查兩種．為了了解豆芽存在的問題，4月份，農(nóng)業(yè)部對部分省市銷售的豆芽選取樣本進行了檢測，這種方法屬于抽樣調(diào)查。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】澳大利亞東部有一種外形奇特、美麗的琴鳥，它們大都在冬季繁殖，這樣可以避免蛇類等前來偷食它們的卵和雛鳥，按照達爾文的理論，這是（ ）

A．對外界刺激作出的反應(yīng) B．變異所造成的

C．條件反射 D．自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“夜深靜臥百蟲絕，清月出嶺光入扉�！毕铝袆游锊粚儆诶ハx的是（ ）

A. 天牛 B. 蚊子 C. 蜈蚣 D. 蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根在土壤里生長，根冠的外層細(xì)胞常常磨損，但根冠始終保持原來的形狀，這是因為( )
A.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和分化
B.伸長區(qū)細(xì)胞的伸長
C.根冠細(xì)胞的分裂
D.根毛區(qū)細(xì)胞的突出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組的同學(xué)為了探究光合作用是否需要二氧化碳，做了如下實驗：剪取兩個帶有5﹣6片葉的大小及生理狀態(tài)相同的甘薯枝條，分別插入盛有清水的小燒杯中，放在黑暗處2﹣3d。然后按照下圖裝置進行設(shè)置，甲、乙兩組培養(yǎng)皿中分別放入等量的25%氫氧化鈉溶液和清水（氫氧化鈉溶液有吸收空氣中二氧化碳的作用）。兩個裝置瓶口處涂上一點凡士林，防止氣體的進出。將兩套裝置移到光下照射2h后，從兩個枝條上相同位置各取一片葉，經(jīng)酒精脫色處理后，用碘液檢驗并觀察兩葉片的顏色變化。

請根據(jù)以上實驗，回答下列問題：

（1）該對照實驗的控制變量是_____。

（2）本實驗用碘液的目的是檢驗光合作用是否產(chǎn)生_____。

（3）實驗前進行暗處理的目的是通過植物的_____作用，消耗葉片中的有機物。

（4）若甲組葉片不變藍，乙組葉片變成藍色，可得出本實驗的結(jié)論是：_____。

（5）若想利用此裝置檢驗光照是光合作用的必要條件，需將甲組裝置中的氫氧化鈉溶液改為清水并置于光下，還應(yīng)將乙組裝置置于_____環(huán)境下。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚向前游泳的動力主要依靠身體的

A、胸鰭和腹鰭 B、尾鰭 C、尾部和軀干部 D、所有鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：植物生長的不同時期，需要的水和無機鹽的量是不同的．如表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù)．

小麥各發(fā)育期的天數(shù)和需水量

發(fā)育期

天數(shù)

需水總量

（米3/公頃）

返青期

29

645

拔節(jié)期

23

886

抽穗期

20

966

灌漿期

31

1202

材料二：由于濫砍亂伐，過度放牧等，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐；長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有50多萬畝，現(xiàn)在只剩下6萬余畝；湘江枯水期有時會造成船舶擱淺現(xiàn)象．

材料三：如圖乙是一幅漫畫．

請仔細(xì)閱讀上述3個材料，分析說明相關(guān)問題：

（1）小麥的需水量與發(fā)育期的關(guān)系是 ．

（2）計算表中各個發(fā)育時期每天（日）的需水量，并以柱形圖的形式表示出來如圖甲所示．請將灌漿期的柱形圖繪出來．

（3）沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞 有關(guān)．

（4）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)大力提倡 ．

（5）親愛的同學(xué)，請你寫出看完資料之后的感想（任寫一條即可）： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《舌尖上的中國》介紹了我國各地的特色主食，如蘭州拉面，寧波年糕，嘉興粽子等，展示了我國多彩的飲食文化。這些主食中，含量最多且主要為人體生命活動提供能量的物質(zhì)是（ ）
A.水分
B.糖類
C.蛋白質(zhì)
D.核酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝸牛的運動器官是（ ）

A．觸角 B．貝殼 C．腹足 D．斧足

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同步練習(xí)冊答案