【題目】西瓜瓤中的糖分主要儲(chǔ)存于（　�。�

A. 細(xì)胞質(zhì) B. 葉綠體 C. 線粒體 D. 液泡

【答案】D

【解析】細(xì)胞內(nèi)的液泡中含有細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，如吃西瓜時(shí)，吃進(jìn)去的西瓜瓤有甜味，這些糖分主要存在于液泡中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)是能獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益、生態(tài)效益和社會(huì)效益的新型現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)。下圖是德州某一生態(tài)農(nóng)場(chǎng)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)中，雞鴨和蚯蚓是_____關(guān)系。

（2）沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____，它們能將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物，促進(jìn)_____。

（3）能量沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是_____的，以“農(nóng)作物→�！恕边@條食物鏈為例，如果消耗農(nóng)作物75千焦的能量，人最多能增加_____千焦能量。

（4）生態(tài)農(nóng)業(yè)能實(shí)現(xiàn)人類對(duì)能量的_____利用，從而大大提高了能量的利用率。

（5）與該生態(tài)農(nóng)場(chǎng)相比，森林生態(tài)系統(tǒng)由于生物種類繁多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，_____能力較大。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是，并且是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和損傷后修復(fù)的重要原料的是：

A．維生素 B．蛋白質(zhì) C．糖類 D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大腦皮層的各個(gè)中樞中人類特有的是：

A．視覺(jué)中樞 B．聽(tīng)覺(jué)中樞 C．語(yǔ)言中樞 D．軀體感覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是草原生態(tài)示意圖，請(qǐng)回答：

（1）從圖中可以看出，生產(chǎn)者是______，消費(fèi)者有______種．生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是______關(guān)系，這就形成了______．

（2）此圖中共有______條食物鏈，它們交集構(gòu)成______．最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不能夠被小腸直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是（　�。�

A. 水 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 維生素 D. 淀粉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】目前已經(jīng)被命名的軟體動(dòng)物有10萬(wàn)種以上，是動(dòng)物界的第二大類群。常見(jiàn)動(dòng)物有河蚌、扇貝、鮑 魚(yú)、烏賊、文蛤等。下列有關(guān)軟體動(dòng)物的主要特征，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 有外套膜 B. 都有貝殼 C. 用鰓呼吸 D. 用足運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究植物的光合作用，生物小組展開(kāi)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（ ）

A.乙裝置在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用

B.實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明光合作用需要光

C.乙裝置中葉片脫色后用碘液染色變?yōu)樗{(lán)色

D.實(shí)驗(yàn)前要將實(shí)驗(yàn)材料放置在黑暗處一晝夜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在同一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，下列生物之間存在的關(guān)系和其他三項(xiàng)不同的是（ ）

A. 青草與山羊 B. 害蟲(chóng)與青蛙 C. 水稻與稗草 D. 松樹(shù)和松鼠

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同步練習(xí)冊(cè)答案