【題目】某生物小組為了探究“水對(duì)鼠婦生活的影響”,準(zhǔn)備了10只鼠婦,并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改,正確的是( 。
A. 紙盒底部都鋪細(xì)濕土
B. 紙盒上面全部用紙板蓋住
C. 紙盒底部都鋪細(xì)干土
D. 10只鼠婦太多了,改成2只
【答案】B
【解析】
在設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)時(shí),要設(shè)置對(duì)照組,對(duì)照組中要探究的條件必須是唯一的變量才行,而該生物小組探究的是水對(duì)鼠婦生活的影響,所以變量應(yīng)該是水。因此在設(shè)計(jì)對(duì)照組時(shí)必須遵照水是惟一的變量這一原則來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),否則實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)就會(huì)不科學(xué)。
設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),要根據(jù)所要探究的條件,要設(shè)置以探究的條件為惟一變量的對(duì)照組。小明所要探究的是“水對(duì)鼠婦生活的影響”,所以要探究的條件為水,就要設(shè)置以水為唯一變量的對(duì)照組。其它條件相同且適宜。所以探究水對(duì)鼠婦生活的影響時(shí),某生物小組進(jìn)行了如圖所示設(shè)計(jì)。底部應(yīng)一半是濕土一半是干土形成對(duì)照,為了避免偶然性,用2只鼠婦太少,10只鼠婦不需修改,紙盒上面全部用紙板蓋住,目的是保持變量唯一,此修改是正確的。
故選:B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是神經(jīng)系統(tǒng)基本組成單位的模式圖,圖2是膝跳反射過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答:
(1)寫出圖1中的結(jié)構(gòu)名稱:①__________;②_____________;③____________。
(2)以下是正常人在未察覺(jué)時(shí)接受膝跳反射實(shí)驗(yàn)的敘述。正確的叩擊部位和叩擊后小腿的反應(yīng)分別是(______)
A.膝蓋下方的韌帶、一定會(huì)突然抬起
B.膝蓋下方的韌帶、不一定會(huì)突然抬起
C.膝蓋上方的韌帶、一定會(huì)突然抬起
D.膝蓋上方的韌帶、不一定會(huì)突然抬起
(3)人體完成膝跳反射活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)是____________________。該基本結(jié)構(gòu)由圖2中的[①→____→_____→_____→④]五個(gè)部分組成。
(4)某人因意外導(dǎo)致圖2中的③受損。他_______(選填“能”或“不能”)進(jìn)行膝跳反射,理由是_________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)西瓜甘甜可口,主要是因?yàn)閇5]_______內(nèi)的細(xì)胞液中含有大量糖分。
(2)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是:[2]_______、[6]細(xì)胞質(zhì)和[4]______ 。
(3)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的____________。(填圖中的編號(hào))
(4)對(duì)細(xì)胞生命活動(dòng)起控制作用的是[ ]__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)重要概念處于學(xué)科中心位置,下列概念間的關(guān)系與如圖所示一致的是( 。
選項(xiàng) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
A | 染色體 | DNA | 蛋白質(zhì) | 基因 |
B | 生態(tài)因素 | 生物因素 | 非生物因素 | 溫度 |
C | 細(xì)胞 | 植物細(xì)胞 | 動(dòng)物細(xì)胞 | 細(xì)胞壁 |
D | 脊椎動(dòng)物 | 哺乳類 | 鳥類 | 蝙蝠 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物的主要特征:身體有很多 構(gòu)成;體表有 ;足和觸角分節(jié)。種類包括昆蟲和蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,①~⑦表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型。請(qǐng)據(jù)圖分析回答問(wèn)題。
(1)食物中的____是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)①過(guò)程后最終被分解成____。
(2)人體在進(jìn)行圖中所示的過(guò)程③時(shí),肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是____。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換兩個(gè)過(guò)程,它們都是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的。
(3)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是____。心臟每跳動(dòng)一次,就是心臟收縮和舒張各一次。心臟每次跳動(dòng)的過(guò)程,先是兩個(gè)心房收縮,同時(shí)兩個(gè)心室舒張,此時(shí)心臟內(nèi)瓣膜的開(kāi)閉情況是______。
(4)圖中能表示排泄途徑的是____(填寫圖中序號(hào))。Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比明顯減少的是___。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】缺少勞動(dòng)鍛煉和體育運(yùn)動(dòng),多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣,是導(dǎo)致肥胖的主要原因。為了學(xué)生健康成長(zhǎng),第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”的主題確立為“營(yíng)養(yǎng)+運(yùn)動(dòng),平衡促健康”。如圖是人體消化、呼吸,循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)蛋白質(zhì)是人體生命活動(dòng)的物質(zhì)基礎(chǔ),食物中的蛋白質(zhì)最終被消化成[a]____進(jìn)入血液,隨血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的____。
(2)體育鍛煉過(guò)程中,需要消耗大量氧氣,呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。圖中B過(guò)程表示____與血液之間的氣體交換。
(3)人體的代謝廢物主要通過(guò)尿液排出體外,圖中C過(guò)程表示____的過(guò)濾(濾過(guò))作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白血病患者移植正常人的造血干細(xì)胞后,產(chǎn)生了各種正常的血細(xì)胞這主要體現(xiàn)
A. 細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分裂 C. 細(xì)胞癌變 D. 細(xì)胞衰亡
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