【題目】細胞質內與細胞呼吸、植物光合作用有關的結構分別是（　�。�
A.線粒體、線粒體
B.線粒體、葉綠體
C.葉綠體、線粒體
D.葉綠體、葉綠體

【答案】B
【解析】細胞中的能量轉換器有線粒體和葉綠體．線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體，是植物細胞進行光合作用的場所．
故選：B．
植物細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體．葉綠體中的葉綠素能吸收光能，將光能轉變?yōu)榛瘜W能，儲存在它所制造的有機物中；線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】直接與血液中的氧進行氣體交換的細胞是（ ）

A. 組織細胞

B. 毛細血管壁細胞

C. 氣管壁細胞

D. 肺泡壁細胞

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【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A.人體的消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)下，密切配合，協(xié)調統(tǒng)一，完成各種生命活動。
B.人體的結構層次是：細胞→組織→器官→個體。
C.綠色開花植物一生中的每個發(fā)育階段，都具有六種器官。
D.胃壁主要由肌肉構成，因此胃屬于肌肉組織。

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【題目】獲取高產(chǎn)抗倒伏小麥和太空椒所采用的生物技術分別是(　　)

A. 雜交、基因突變 B. 雜交、雜交

C. 雜交、轉基因技術 D. 組織培養(yǎng)、無土栽培

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實驗方案記錄表（用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）。請回答：

表1 人工孵化蛙卵的實驗記錄

項目

組別

水源

水量/mL

水溫/℃

蛙卵數(shù)/個

孵出蝌蚪數(shù)/只

A

池塘水

500

22～25

250

245

B

自來水

500

13

250

165

（1）B組孵化率較低的原因可能是______________________________________。

（2）某同學認為該實驗應按照表2所示的設計方案去做：

表2 人工孵化蛙卵的實驗記錄

項目

組別

水源

水量/mL

水溫/℃

蛙卵數(shù)/個

孵出蝌蚪數(shù)/只

A

池塘水

500

22～25

250

——

B

池塘水

500

13

250

——

C

自來水

500

22～25

250

——

D

自來水

500

13

250

——

結果預測與分析

A組與B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率高，說明____________。

②A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率高，說明_________。

③通過上述實驗得出的影響蝌蚪發(fā)育因素的結論是_______________________________。

（3）比較表1和表2的實驗方案，你認為哪種方案更好些？________________________。

試簡述理由。___________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明和小娟對種子的萌發(fā)是否需要光存在爭議。小明說：“種子的萌發(fā)不需要光，因為我看過農(nóng)民種地，都是把種子種到土壤中�！毙【暾f：“種子的萌發(fā)需要光，因為農(nóng)民播種萵苣時，都是把種子催芽后再種植�！眱晌煌瑢W想到設計實驗，探究綠豆種子萌發(fā)是否需要光。請你補充完成以下探究報告：

（1）提出問題：___________________？

（2）制訂計劃：在這個實驗中，變量應該是________。為了更科學嚴謹，需要設計______組。種子的萌發(fā)需要一定的外界條件，實驗除了變量這一個條件不同以外，必須保證有一定的水分、______________、________________等相同的外界條件。

實驗條件

實驗材料

光照

黑暗

綠豆種子

192

190

（3）實施計劃：在光照和黑暗條件下分別種下綠豆種子各200粒，數(shù)天后統(tǒng)計種子萌發(fā)情況，記錄數(shù)據(jù)如表：（單位：粒）

（4）對比發(fā)芽率，兩位同學得出結論：________。

實驗條件

實驗材料

光照

黑暗

萵苣種子

185

0

西瓜種子

0

190

大豆種子

180

178

（5）兩位同學進一步探究，在光照和黑暗條件下分別種下不同植物的種子各200粒，數(shù)天后統(tǒng)計種子萌發(fā)情況，記錄數(shù)據(jù)如下表：（單位：粒）根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)，表中的三種植物種子，萌發(fā)受光照抑制的是_______，由此，

你覺得對種子萌發(fā)與光的關系該怎樣表述?___________________________________。

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【題目】生物體通過______增加細胞的數(shù)目，通過細胞生長增大體積；同時，通過______形成許多形態(tài)、結構和功能不同的組織，增加了細胞的種類。

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【題目】目前，每年都有一萬到兩萬個物種在地球上消失，保護生物多樣性刻不容緩。下列哪項對保護生物多樣性無效（ ）

A. 建立禁獵區(qū)、遷地保護 B. 多引進外來物種

C. 頒布保護生物多樣性的法律法規(guī) D. 建立自然保護區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在使用光學顯微鏡時，下列有關“對光”的操作正確的是（ ）
A.轉動遮光器，使較大的光圈對準通光孔
B.轉動轉換器，使高倍物鏡對準通光孔
C.左眼注視目鏡，右眼睜開，轉動反光鏡凋出一個白亮的視野
D.光線較暗時使用平面反光鏡

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