某防曬霜宣稱防曬效果顯著，暑假期間，幾名學生相約徒步旅行，準備利用此機會做一個關(guān)于防曬霜防曬效果的實驗，看它是否有效，設(shè)計實驗方案如下表。你認為誰的實驗方案最合理？（   ）

學生

實驗方案

甲

一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂，一天后，比較兩只手背被灼傷的程度

乙

第一天，兩只手背都涂上防曬霜，第二天都不涂，比較第一天與第二天被灼傷的程度

丙

臉上涂上防曬霜，兩只手背上都不涂，一天后，比較臉與手背被灼傷的程度

丁

在另一同學的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂，一天后，比較自己與這一同學的手背被灼傷的程度

A．甲                        B．乙                       C．丙                        D．丁

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?東營二模）某防曬霜宣稱防曬效果顯著，暑假期間，幾名學生相約徒步旅行，準備利用此機會做一個關(guān)于防曬霜防曬效果的實驗，看它是否有效，設(shè)計實驗方案如下表．你認為誰的實驗方案最合理？（　�。�





學生
實驗方案



甲
一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂，一天后，比較兩只手背被灼傷的程度



乙
第一天，兩只手背都涂上防曬霜，第二天都不涂，比較第一天與第二天被灼傷的程度



丙
臉上涂上防曬霜，兩只手背上都不涂，一天后，比較臉與手背被灼傷的程度



丁
在另一同學的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂，一天后，比較自己與這一同學的手背被灼傷的程度


			


			

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				科目：初中生物
				來源：江西省宜春市2011年中等學校招生統(tǒng)一考試生物試卷
				題型：013
			


						


某防曬霜宣稱防曬效果顯著，暑假期間，幾名學生相約徒步旅行，準備利用此機會做一個關(guān)于防曬霜防曬效果的實驗，看它是否有效，設(shè)計實驗方案如下表。你認為誰的實驗方案最合理？






[　　]


A．甲




B．乙




C．丙




D．丁





			


			

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				科目：初中生物
				來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（江西宜春卷）生物
				題型：選擇題
			


						
某防曬霜宣稱防曬效果顯著，暑假期間，幾名學生相約徒步旅行，準備利用此機會做一個關(guān)于



防曬霜防曬效果的實驗，看它是否有效，設(shè)計實驗方案如下表。你認為誰的實驗方案最合理?






A．甲      
B．乙       
C．丙      
D．丁



 


			


			

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				科目：初中生物
				來源：東營二模
				題型：單選題
			


						
某防曬霜宣稱防曬效果顯著，暑假期間，幾名學生相約徒步旅行，準備利用此機會做一個關(guān)于防曬霜防曬效果的實驗，看它是否有效，設(shè)計實驗方案如下表．你認為誰的實驗方案最合理？（　　）






學生
實驗方案



甲
一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂，一天后，比較兩只手背被灼傷的程度



乙
第一天，兩只手背都涂上防曬霜，第二天都不涂，比較第一天與第二天被灼傷的程度



丙
臉上涂上防曬霜，兩只手背上都不涂，一天后，比較臉與手背被灼傷的程度



丁
在另一同學的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂，一天后，比較自己與這一同學的手背被灼傷的程度
A．甲B．乙C．丙D．丁


			


			

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				科目：初中生物
				來源：2010年山東省東營市中考生物二模試卷（解析版）
				題型：選擇題
			


						
某防曬霜宣稱防曬效果顯著，暑假期間，幾名學生相約徒步旅行，準備利用此機會做一個關(guān)于防曬霜防曬效果的實驗，看它是否有效，設(shè)計實驗方案如下表．你認為誰的實驗方案最合理？（ ）
學生實驗方案
甲一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂，一天后，比較兩只手背被灼傷的程度
乙第一天，兩只手背都涂上防曬霜，第二天都不涂，比較第一天與第二天被灼傷的程度
丙臉上涂上防曬霜，兩只手背上都不涂，一天后，比較臉與手背被灼傷的程度
丁在另一同學的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂，一天后，比較自己與這一同學的手背被灼傷的程度

A．甲
B．乙
C．丙
D．丁


			


			

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