17.如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟的先后順序是B
A、①②③④⑤⑥B、④②①③⑤⑥C、④②③①⑤⑥D(zhuǎn)、②④①③⑤⑥
(2)步驟④和和步驟⑤所滴的液體分別是清水和碘液.
(3)步驟③的操作方法可以避免氣泡產(chǎn)生.

分析 本題考查的是制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu),首先明確制作洋蔥表皮臨時裝片步驟的具體內(nèi)容.蓋蓋玻片時要防止產(chǎn)生氣泡以免影響觀察.

解答 解:(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.
“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋:,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“染”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液.
“吸”,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部.
從圖中可以看出實(shí)驗(yàn)操作順序是:④②①③⑤⑥.
(2)圖④和圖⑤所滴的液體分別是清水和碘液.
(3)圖中③的操作是蓋玻片一邊先接觸水滴,然后慢慢放下,其操作目的是避免產(chǎn)生氣泡,影響觀察.
故答案為:(1)B;
(2)清水;碘液;
(3)氣泡產(chǎn)生.

點(diǎn)評 制作洋蔥表皮臨時裝片并用顯微鏡觀察其結(jié)構(gòu),多以識圖題或是綜合題的形式出現(xiàn),難度一般.

練習(xí)冊系列答案
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A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.線粒體

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5.閱讀下列資料,分析回答問題:
資料1  一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期.后來,美國紅雀一飛到岸邊,接著有很多金魚會游過來張口等待.
資料2  貓捉老鼠是天經(jīng)地義的事,然而有時卻發(fā)現(xiàn)正在哺育后代的母貓也能接受并喂養(yǎng)剛出生的小老鼠,并不傷害它們.
(1)美國紅雀這種喂金魚的行為是哪一類行為?先天性行為,這種行為是否會持續(xù)很長時間?不能,為什么?這是紅雀的育雛行為,育雛期過后,這種行為會消失
(2)紅雀飛來,金魚游到岸邊張口等待,對金魚來說這是學(xué)習(xí)行為,原因是這是環(huán)境因素影響的,是在后天生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上建立起來的行為.
(3)母貓的這種行為是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為?先天性行為,產(chǎn)生這種行為的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?體內(nèi)遺傳物質(zhì).

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12.如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟:

(1)正確的順序是④③①②
(2)④中滴的是清水,②中染色用的是碘液
(3)在進(jìn)行①的操作時,先用蓋玻片的一側(cè)接觸載玻片上的水滴,再平穩(wěn)放下蓋玻片,這樣做是
為了避免產(chǎn)生氣泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.請根據(jù)題中要求回答下列問題:
(1)在制作臨時裝片時,其中有一步驟為滴液.制作洋蔥表皮細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,應(yīng)先在載玻片中央分別滴一滴清水和生理鹽水.
(2)在明亮實(shí)驗(yàn)室里做“觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)時,由于操作上的一些失誤,造成實(shí)驗(yàn)效果不明顯.請分析產(chǎn)生下列后果的可能原因.(寫出一條即可)
①在使用顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣轉(zhuǎn)動反光鏡視野都很暗:目鏡、鏡筒、物鏡和遮光器的光圈沒在同一條直線上.
②在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象:洋蔥表皮沒有展平.

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9.回憶所做的“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn).
(1)在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,開始在載玻片上分別用滴管滴一滴清水和生理鹽水.
(2)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中染色使用的染料都是碘液.

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