6.小明是一個聰明的孩子,學(xué)習(xí)了“動物的運(yùn)動”一節(jié)知識后,他用兩塊長方形的竹板(1、2)、一顆螺絲(3)和兩條松緊帶(4、5)制作了肌肉牽拉骨產(chǎn)生運(yùn)動的模型,如圖所示,請回答:
(1)如圖的模型中1、2(填寫數(shù)字)代表骨,3(填寫數(shù)字)代表關(guān)節(jié),4、5(填寫數(shù)字)代表肌肉,人體的運(yùn)動系統(tǒng)主要由它們組成.
(2)如果該圖模型所處的狀態(tài)表示屈肘動作,則圖中4代表肱二頭肌收縮,5代表肱三頭肌舒張.肌肉的收縮與舒張是受神經(jīng)傳來的興奮的刺激引起的.

分析 人體的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)(不活動的骨連結(jié)、半活動的骨連結(jié)、關(guān)節(jié))和骨骼肌組成,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌收縮,牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動,圖中1和2代表骨,3是關(guān)節(jié),4和5代表肌肉.

解答 解:(1)圖中1和2代表骨,3是關(guān)節(jié),4和5代表肌肉.人體的運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成.
(2)每完成一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌發(fā)生收縮或舒張,牽拉所附著的骨骼,使之圍繞關(guān)節(jié)活動,而產(chǎn)生運(yùn)動.如圖中屈肘動作的產(chǎn)生,主要是4和5接受了神經(jīng)傳來的刺激而收縮,進(jìn)而牽引前臂骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動形成的,此時,4肱二頭肌收縮,5肱三頭肌舒張.
故答案為:(1)1、2;3;4、5;運(yùn)動;
(2)肱二頭肌;肱三頭;神經(jīng)

點評 任何一個動作的完成,都是由骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,在神經(jīng)系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖和“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗,請回答.

(1)③是環(huán)帶,蚯蚓的前端是②序號.
(2)用手指在蚯蚓的身體腹面輕輕來回?fù)崦瑫写植诓黄降母杏X,這是因為觸摸到了剛毛.將蚯蚓放在粗糙的紙上和光滑的玻璃板上,發(fā)觀蚯蚓在粗糙的紙上上運(yùn)動的比較快.
(3)大雨過后蚯蚓會爬到地面上來,你對此現(xiàn)象的解釋是土壤中缺氧,蚯蚓爬到地面上呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.美麗的“蝴蝶”是由“毛毛蟲”變成的,那么“蝴蝶”和“毛毛蟲”分別處于發(fā)育的哪個階段?(  )
A.成蟲、幼蟲B.蛹、若蟲C.成蟲、若蟲D.幼蟲、卵

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下面兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,下列有關(guān)說法錯誤的是(  )
A.曲線B與曲線A相比較呼吸頻率和呼吸深度都比較緩和
B.曲線B可能反映劇烈的運(yùn)動
C.曲線A可能反映睡眠或散步
D.曲線A與曲線B相比較呼吸頻率和呼吸深度都比較緩和

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.竹用地下莖生殖、椒草用葉生殖以及馬鈴薯用塊莖生殖等都是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,這種生殖方式稱為無性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.科學(xué)家從母羊甲的體細(xì)胞中取出細(xì)胞核,注入母羊乙去掉核的卵細(xì)胞中,融合后的細(xì)胞經(jīng)卵裂形成早期胚胎,再植入另一種母羊丙的子宮中.則出生小羊長得像( 。
A.甲羊B.乙羊
C.丙羊D.既像甲羊又像乙羊

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.保護(hù)天然林和退耕還林還草是我國西部大開發(fā)的兩項重要措施,其首要目標(biāo)是( 。
A.開展生態(tài)旅游B.發(fā)展畜牧業(yè)C.增加木材產(chǎn)量D.改善生態(tài)環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.【藥品名稱】通用名:阿司匹林泡騰片.
【成    分】本品每片含主要成分阿司匹林0.5g.
【作用類別】本品為解熱鎮(zhèn)痛類非處方藥.
【適應(yīng)癥】用于普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱.也用于緩解輕至中度疼痛,如頭痛、牙痛、神經(jīng)痛、肌肉痛、痛經(jīng)及關(guān)節(jié)痛等.
【用法用量】溫開水溶解后口服.成人一次1片,若發(fā)熱或疼痛持續(xù)不緩解,可間隔4~6小時重復(fù)用藥一次.24小時內(nèi)不超過4片.
【禁忌】(1)本品易于通過胎盤屏障,并可由乳汁分泌,故妊娠期、哺乳期婦女禁用.(2)哮喘、鼻息肉綜合癥,對阿司匹林及其他解熱鎮(zhèn)痛藥過敏者禁用.
(3)血友病或血小板減少癥,潰瘍病活動期的患者禁用.
(4)服用本品期間禁止飲酒.
【貯   藏】密封,在干燥處保存.【有效期】2年
【批準(zhǔn)文號】蘇衛(wèi)藥準(zhǔn)字(1985)第343401號
請你閱讀以上藥品的說明書,并回答下列問題:
(1)該藥品是西藥.(選填“中藥”或“西藥”)
(2)該藥品的保存要求是密封和干燥.
(3)2002年1月,某人因為發(fā)熱,購買了上述藥品(2000年3月生產(chǎn)).但還沒有把藥全部用完,病就好了.當(dāng)他下次再發(fā)熱時(2002年4月),還可以接著服用上次沒用完的藥嗎?為什么?不能,因為該藥物已經(jīng)過期.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在生物分類的系統(tǒng)中,屬于同一目的生物,它們一定屬于是( 。
A.同一綱B.同一屬C.同一種D.同一科

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同步練習(xí)冊答案