下列詞句中，描寫生物遺傳現(xiàn)象的是（ ）

A．種瓜得瓜，種豆得豆 B．夜來風雨聲，花落知多少

C．紅豆生南國，春來發(fā)幾枝 D．螳螂捕蟬，黃雀在后

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省梅州市七年級上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

夏天正午蟬鳴叫得最厲害，氣溫降到24 ℃以下就停止鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非生物因素是（ ）

A．陽光 B．水 C．溫度 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省金壇市八年級上綜合測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能在較長時間內(nèi)維持相對穩(wěn)定，其主要原因

A．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力 B．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單

C．物質(zhì)循環(huán)能持續(xù)進行 D．能量流動能持續(xù)進行

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）除病毒外，生物體都是由_________構(gòu)成的．

（2）地球上所有的生物所共有的一個家,這就是_________ ． 它包括_______________、_______________和 ________________．

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片農(nóng)田里的所有農(nóng)作物 B．一條河里的所有的魚

C．一塊草地里的所有生物 D．一片森林

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

填出圖中字母所代表的與光合作用有關(guān)的物質(zhì)名稱：

（1）從圖中可以看出，物質(zhì)A是通過 直接從空氣中進入葉內(nèi)的，而物質(zhì)B是通過莖內(nèi)的 從根部運輸?shù)饺~內(nèi)的。

（2）物質(zhì)D在葉內(nèi)形成后，可以通過 輸送到植物體的其它部位，物質(zhì)C從葉內(nèi)釋放出來，對維持生物圈的 平衡具有重要意義。

（3）根據(jù)以上圖示，請寫出光合作用的表達式 。

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根尖吸收水分和無機鹽的最主要部位是（ ）

A．伸長區(qū) B．根冠 C．成熟區(qū) D．分生區(qū)

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科目：初中生物 來源：2017屆江西省九年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪組物質(zhì)，都能為細胞的生命活動提供能量的是

A．水、糖類、氧 B．糖類、脂類、蛋白質(zhì)

C．無機鹽、維生素 D．尿素、二氧化碳、糖類

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣東省東莞市堂星晨學校七年級上12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

小明學習了葉片的結(jié)構(gòu)，很想進一步觀察保衛(wèi)細胞和氣孔，你認為他最好選用（ ）

A．小麥葉片的上表皮裝片

B．小麥葉片的下表皮裝片

C．小麥葉片的橫切片

D．小麥葉片的縱切片

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