13.西瓜果肉帶甜味的物質(zhì)存在于( 。
A.液泡B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核

分析 植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì).植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里有液泡和葉綠體.液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).

解答 解:A、液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營養(yǎng)物質(zhì),就是來自于細(xì)胞中液泡的細(xì)胞液,符合題意.
B、細(xì)胞質(zhì)具有流動性,能加速細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,不符合題意.
C、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出,也有保護(hù)作用,不符合題意.
D、細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì),對生物的遺傳具有重要的意義,不符合題意.
故選:A

點(diǎn)評 掌握了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)以及功能,即可答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列生物歸類正確的是( 。
A.玉米、蝗蟲、貓頭鷹、鯽魚屬于陸生動物
B.雞、鴨、鵝、狗屬于家禽
C.小麥、高粱、玉米、大豆等屬于糧食作物
D.鯽魚、家鴨、鵝、海蜇屬于水生生物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.看圖并回答下方的問題:

(1)A(蚯蚓)用體壁呼吸,B主要用皮膚、肺呼吸,E用肺呼吸.
(2)A與B、C、D、E的主要區(qū)別是體內(nèi)沒有由脊椎骨 構(gòu)成的脊柱.
(3)從B的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析,它不能脫離水環(huán)境限制的原因是生殖發(fā)育必須在水中進(jìn)行.
(4)D呼吸作用旺盛,具有與肺相通的氣囊,可保證體內(nèi)氧氣的供應(yīng),此時(shí)體內(nèi)與外界進(jìn)行氣體交換的場所是肺.與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特點(diǎn)是:身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛.
(5)E特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.人體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,下列例證中,不正確的是(  )
A.小腸的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛,增加了消化和吸收面積
B.毛細(xì)血管的管壁非常薄,數(shù)目多、分布廣,適宜物質(zhì)交換
C.肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng)和彈性纖維,適宜氣體交換
D.心房和心室之間、心室和動脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.某同學(xué)做“唾液淀粉酶的消作用”實(shí)驗(yàn)記錄如下表,結(jié)論錯(cuò)誤的是(  )
試管加入物質(zhì)溫度時(shí)間加入碘液
1淀粉糊+唾液37℃5分鐘不變藍(lán)
2淀粉糊+胃液37℃5分鐘變藍(lán)
3淀粉糊+唾液0℃5分鐘變藍(lán)
A.對比1和3,得出唾液在適宜的溫度下對淀粉有消化作用
B.對比1和2,得出胃液對淀粉無消化作用
C.對比2和3,有兩個(gè)變量,不能得出科學(xué)結(jié)論
D.分析1試管,可得出唾液能將淀粉分解成葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.種子結(jié)構(gòu)中,哪部分是幼小的生命體( 。
A.種皮B.C.胚乳D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)圖中①、④、⑤構(gòu)成雌蕊;②、③構(gòu)成雄蕊.(填序號)
(2)桃花開花時(shí),?吹胶、蜜蜂在花叢中飛舞,它在忙著給花傳粉,之后,子房將來發(fā)育成果實(shí),子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.請觀察圖并回答下列問題:
(1)觀察圖中①所示,鳥的體表覆蓋羽毛;身體呈流線型,可以減少空氣阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成翼,適于空中飛行.
(3)鳥的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕體重.胸骨上高聳的突起④叫做龍骨突.附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③胸肌,能拉動兩翼產(chǎn)生飛行的動力.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.禽流感病毒和煙草花葉病毒都是寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的病毒.×(判斷對錯(cuò))

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同步練習(xí)冊答案