【題目】被子植物適應(yīng)陸地生活的特征表現(xiàn)在生殖方面的最重要的特征

A傳粉方式多種多樣 B花粉管壁裸子植物發(fā)達(dá)

C種子的得到果實(shí)保護(hù)和協(xié)助撒播 D雙受精完全脫離水的限制

【答案】D

【解析】

試題分析:被子植物的傳粉方式多種多樣,有靠昆蟲傳播的,有靠風(fēng)力傳播的但都與適應(yīng)陸地生活無關(guān)A不正確;由于裸子植物種子外面沒有果皮包被,花粉管壁比較發(fā)達(dá),起保護(hù)作用,但都與適應(yīng)陸地生活無關(guān)B不正確;被子植物種子外面有果皮包被,起保護(hù)作用,并能協(xié)助傳播種子和花粉不是生殖方面最重要的特點(diǎn),C不正確;雙受精是被子植物最常見、最重要的生殖方式,雙受精過程完全脫離水的限制是被子植物適應(yīng)陸地環(huán)境的重要表現(xiàn),D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年里約奧運(yùn)會上,女排姑娘們努力拼搏振奮人心,小王同學(xué)觀察女排比賽聚精會神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起,主要是[]_____的感光細(xì)胞接受物像刺激,產(chǎn)生了神經(jīng)沖動,最終在大腦皮層的_____形成視覺。

(2)小王因?yàn)榭吹?太專注,當(dāng)他習(xí)慣性的去拿桌 上的零食時(shí),突然手被打了一 小王立即縮手,就反射類型來說,這屬于_____?s手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓_____里。

(3)小王再次伸手,手又被打了一下,但是小王卻沒有縮手,說明脊髓里的神經(jīng)中樞受_____的控制。

(4)小王發(fā)現(xiàn)排球運(yùn)動員的動作特別協(xié)調(diào),身體平衡性很好,說明這 些運(yùn)動員的_____(填字母). 特別發(fā)達(dá)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈的范圍是(  )

A. 大氣圈、水圈和巖石圈的全部

B. 大氣圈和水圈的全部、巖石圈的上部

C. 大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部

D. 大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兒童、青少年的骨具有很強(qiáng)的可塑性,其骨中的____________含量較高。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組植物中,屬于單子葉植物的是

A高粱、谷子 B花生、蓖麻

C黃豆、蠶豆 D向日葵、西瓜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】練習(xí)使用顯微鏡時(shí),物像中經(jīng)常會出現(xiàn)污點(diǎn),如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本后污點(diǎn)依然不動,那么判斷污點(diǎn)可能的位置是( )

A. 目鏡 B. 物鏡 C. 玻片標(biāo)本 D. 反光鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列運(yùn)動方式中,除哪項(xiàng)外,都是陸地上生活的大多數(shù)動物所具有的;

A、行走 B、奔跑 C、游泳 D、爬行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生物的生殖發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中A、B、C所示發(fā)育過程均為______發(fā)育,但A與B不盡相同,A比B少了____這一發(fā)育時(shí)期。

(2)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”、該詩描繪了梅雨季節(jié)蛙鳴聲聲的情景,這是雄蛙在用吟聲招引雌蛙前來抱對,以便完成受精。青蛙的受精方式為_______

(3)圖D為雞卵結(jié)構(gòu)圖,其中為胚胎發(fā)育提供主要營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是______(填圖中數(shù)字)。

(4)胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場所是圖E中的[1]_______。

(5)對比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式,F(xiàn)屬于______生殖,該方式成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的_____緊密結(jié)合。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物不屬于變態(tài)發(fā)育的是( 。

A. 蝗蟲和果蠅 B. 家鴿和家雞 C. 大鯢和蟾蜍 D. 蜜蜂和蚊子

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同步練習(xí)冊答案