【題目】人類(lèi)生長(zhǎng)和發(fā)育所需的能量有賴于（ ）

A. 吸收作用 B. 呼吸作用 C. 光合作用 D. 蒸騰作用

【答案】C

【解析】試題分析：光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程．綠色植物制造的有機(jī)物一部分用來(lái)構(gòu)建植物體自身，一部分為人類(lèi)和其它生物提供食物來(lái)源，人類(lèi)和其它的生物直接或間接以植物為食，以植物為食的同時(shí)，就獲得了植物體內(nèi)有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃花生時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有的花生果實(shí)里面是空的。最可能的原因是花生生長(zhǎng)過(guò)程中( )

A.水分不足 B.養(yǎng)分不足 C.受粉不足 D.溫度過(guò)高

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】唐朝詩(shī)人白居易寫(xiě)道：幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄新泥？這句詩(shī)反映了鳥(niǎo)的什么行為（ ）

A. 攻擊行為 B. 貯食行為 C. 繁殖行為 D. 防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】桃花不能發(fā)育成果實(shí)和種子，是因?yàn)楹οx(chóng)食去了桃花的（ ）

A．花被 B．雄蕊 C．雌蕊 D．蜜腺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】這些形態(tài)結(jié)構(gòu)相似、功能相同的細(xì)胞聚集起來(lái)所形成的細(xì)胞群叫做（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作饅頭或面包時(shí)利用的徽生物是_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病患者由于體內(nèi)_______分泌不足，導(dǎo)致血糖濃度高于正常水平。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)載，幾乎每年都有至少一種鳥(niǎo)類(lèi)或哺乳動(dòng)物從地球上消失，造成它們?yōu)l�；驕缃^的主要原因是（ ）

A．自然災(zāi)害 B．天敵過(guò)多

C．動(dòng)物病害 D．人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于“紅燈停，綠燈行”反射活動(dòng)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 該反射屬于條件反射

B. 完成該反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

C. 近視眼看清紅綠燈要戴凸透鏡

D. 該反射活動(dòng)需在大腦皮層參與下完成

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同步練習(xí)冊(cè)答案