【題目】下列屬于生物共同特征的是( )
A.生物都能運(yùn)動B.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
C.生物都需要營養(yǎng)D.生物都能進(jìn)行光合作用
【答案】C
【解析】
生物的基本特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
A. 有的生物能運(yùn)動,如動物;有的生物不能運(yùn)動,如植物等,A不符合題意。
B. 除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,B不符合題意。
C. 生物的生活需要營養(yǎng),如植物通過根吸收水和無機(jī)鹽,葉進(jìn)行光合作用制造自身需要的有機(jī)物;動物不能制造有機(jī)物,以植物或別的動物為食,獲得營養(yǎng)物質(zhì)。因此,此項屬于生物的共同特征,C符合題意。
D. 植物能進(jìn)行光合作用,而動物和微生物不能進(jìn)行光合作用,D不符合題意。
故選C。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一只雌蛙能產(chǎn)卵4000-5000個,但卵受精后,只有少數(shù)發(fā)育為成體。按照達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是由于( )
A.過度繁殖B.生存斗爭C.遺傳和變異D.適者生存
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【題目】做“綠色植物在光下制造淀粉”的實驗時,正確的實驗順序是:( )
①部分遮光 ②酒精脫色 ③暗處理 ④照光 ⑤滴加碘液 ⑥顯色
A.①③②⑤④⑥B.③①②④⑤⑥
C.③①④②⑤⑥D.①②③④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)選擇桃園中正在開花的四朵桃花進(jìn)行了如下實驗:甲花摘除雄蕊,乙花摘除雌蕊,丙花摘除花瓣,丁花摘除萼片。則肯定不會發(fā)育成果實的花是( )
A.甲B.乙C.丙D.丁
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【題目】俗話說“蛙滿塘,谷滿倉”,青蛙是“田園衛(wèi)士”,人類的好朋友,一只青蛙一年平均要吃掉15000只昆蟲,其中絕大多數(shù)是害蟲,下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述,錯誤的是( )
A.小蝌蚪用鰓呼吸
B.雄蛙鳴叫是為了求偶抱對
C.雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵
D.成娃水陸兩棲生活,用肺和皮膚呼吸
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【題目】常寧市某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時,準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實驗設(shè)備和材料。設(shè)計了如下實驗方案:
試管編號 | 饅頭形態(tài) | 加入的物質(zhì) | 溫度環(huán)境 | 實驗現(xiàn)象 |
1 | 碎屑 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃、10分鐘 | |
2 | 碎屑 | 2毫升清水和2滴碘液 | 37℃、10分鐘 | |
3 | 小塊 | 2毫升唾液和2滴碘液 | 37℃、10分鐘 | |
4 | 碎屑 | 和2滴碘液 | 0℃、10分鐘 |
請分析回答下列問題:
(1)如果1號試管和2號試管形成一組對照實驗,實驗的變量是________。
(2)分析1號至3號試管,能與3號試管形成對照實驗的是____號試管。
(3)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在上述實驗方案的基礎(chǔ)上,想進(jìn)一步探究“其他因素對唾液淀粉酶消化作用的影響”,補(bǔ)加了4號試管。請你根據(jù)所學(xué)的有關(guān)知識判斷加入到4號試管的物質(zhì)還應(yīng)該是___________,根據(jù)4號試管的實驗現(xiàn)象,得出的實驗結(jié)論是________________________。
(4)預(yù)測實驗現(xiàn)象,1-4號試管中,不會變藍(lán)的是____號試管。
(5)假如實驗5分鐘后,將1號試管取出,滴加碘液搖勻,如果實驗現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果,呈現(xiàn)淺藍(lán)色,可能的原因是_____________________________________ (寫出一種可能即可)。
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【題目】“沒有買賣,就沒有殺戮”。由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕。其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮,其中超標(biāo)的汞更會危及食客的健康。
(1)鯊魚的“魚翅”,實際上是運(yùn)動器官______。鯊魚依靠它在水中靈活、迅捷地游泳。
(2)由于有毒物質(zhì)會通過_____積累,鯊魚體內(nèi)含量較高的汞等重金屬,隨著“魚翅”被食用進(jìn)入人體,會對人體造成傷害。
(3)鯊魚是鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊的總稱。每年有超過七千萬頭鯊魚被捕殺,這是對生物_____多樣性的破壞,對維持海洋的生態(tài)平衡十分不利。
(4)為了保護(hù)鯊魚,我們可以做些什么?_____。
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