【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,它們的關(guān)系為( 。

A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c

【答案】A

【解析】試題分析:如圖可知,此細(xì)胞有細(xì)胞壁,因此是植物細(xì)胞的分裂。細(xì)胞的分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。首先是細(xì)胞核分裂,在細(xì)胞核分裂過(guò)程中有染色體復(fù)制加倍的 現(xiàn)象,因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的a,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二,即c過(guò)程;接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即d過(guò)程,最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即b過(guò)程,這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。因此細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是a→c→d→b

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明只有12歲,已表現(xiàn)出了佝僂病的病狀,你認(rèn)為他應(yīng)該到藥店買什么藥

A.鈣片和生長(zhǎng)激素 B.鈣片和維生素D

C.葡萄糖和胰島素 D.甲狀腺激素和胰島素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分類單位的排列中,按由大到小的排列順序排列正確的是( )

A. 界、門、綱、目、科、屬、種

B. 科、綱、目、屬、界、門、種

C. 界、門、綱、目、科、種、屬

D. 綱、界、門、目、科、屬、種

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是( 。

A. 鷸蚌相爭(zhēng) B. 螳螂捕蟬

C. 一山難容二虎 D. 弱肉強(qiáng)食

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列植物中屬于自花傳粉的是

小麥 水稻 鼠尾草 豌豆 玉米

A①②③ B②③④ C①②④ D①②④⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組在探究“植物的呼吸作用”過(guò)程中做了如下實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二),如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)一中,選用不透光的黑色塑料袋,是為了防止植物進(jìn)行____作用。

(2)實(shí)驗(yàn)一中若甲袋能使錐形瓶中澄清石灰水變渾濁,而乙袋不能,則可判斷____袋裝入的是新鮮蔬菜。這也說(shuō)明植物呼吸作用產(chǎn)生了____。

(3)實(shí)驗(yàn)二的裝置如圖所示,放置一晝夜后,打開(kāi)瓶蓋,迅速將燃燒的小棒分別伸入兩個(gè)錐形瓶中后,裝有新鮮的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒的火苗立即熄滅,裝有燙過(guò)的植物錐形瓶?jī)?nèi)小棒繼續(xù)燃燒,說(shuō)明種子的呼吸作用消耗____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人體的細(xì)胞中一定含有Y染色體的是( )

A. 男性的神經(jīng)細(xì)胞

B. 精子

C. 男性成熟的紅細(xì)胞

D. 卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈中綠色植物可以分為四大類群: , , 和種子植物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小波同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)圖分析下列相關(guān)說(shuō)法誤的是( 。

A. 圖乙是在顯微鏡下看到的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖

B. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的②

C. 顯微鏡放大倍數(shù)是指丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 圖甲可能是蓋蓋玻片時(shí),沒(méi)有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

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同步練習(xí)冊(cè)答案