【題目】下列植物中屬于自花傳粉的是（ ）

①小麥 ②水稻 ③鼠尾草 ④豌豆 ⑤玉米

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②④⑤

【答案】C

【解析】

試題分析：植物的傳粉方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種，一朵花的花粉落到同一朵花的柱頭上的過程叫自花傳粉；一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上的過程叫異花傳粉．①小麥、②水稻、④豌豆都是自花傳粉的植物，③鼠尾草、⑤玉米都是異花傳粉的植物，因此①②④符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了解螞蟻是怎樣進(jìn)行通訊的，某實(shí)驗(yàn)小組做了如下探究實(shí)驗(yàn)，如圖：

①將三塊小石頭放在盛有少許淸水的容器內(nèi)，創(chuàng)建三個小島A、B、C，小島間用兩根等長的小木條連接起來，命名為BC、BA，如圖所示．

②先將饑餓的螞蟻放在B島上，食物放在C島上，A島什么都不放，觀察螞蟻行為．

③一段時(shí)間后，小組成員將連接B、C島的“橋”和B、A島的對換，觀察螞蟻行為有什么變化，請回答：

（1）步驟①設(shè)計(jì)的目的是_____．

（2）步驟②觀察到的螞蟻行為是_____．

（3）步驟③觀察到的螞蟻行為是_____．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：螞蟻依靠_____進(jìn)行通汛．

（5）本實(shí)驗(yàn)移動“橋”時(shí)要用鑷子，不能用手直接移動的原因是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡觀察洋蔥內(nèi)側(cè)表皮細(xì)胞的液泡后，再觀察黑藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，選用的光圈和反光鏡依次是

A. 較大的光圈，凹面鏡

B. 較大的光圈，平面鏡

C. 較小的光圈，平面鏡

D. 較小的光圈，凹面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物類群與其特征對應(yīng)正確的是（　　）

A. 軟體動物——呼吸器官是肺 B. 節(jié)肢動物——身體和附肢都分節(jié)

C. 腔腸動物——身體呈兩側(cè)對稱 D. 環(huán)節(jié)動物——運(yùn)動器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是（ ）

A．皮膚的保護(hù)作用

B．淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

C．呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用

D．唾液中的溶菌酶能使病菌溶解

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的關(guān)系為（　�。�

A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在顯微鏡下觀察到一些細(xì)胞，他判斷是植物細(xì)胞。因?yàn)樗^察到了 ( )

A. 細(xì)胞壁和細(xì)胞膜

B. 細(xì)胞壁和細(xì)胞核

C. 細(xì)胞壁和液泡

D. 細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物，請分析回答：

（1）若以“是否有脊柱”為分類依據(jù)，則與A分為同一組的是_____（填字母），它們都屬于_____動物．

（2）C的身體結(jié)構(gòu)中，輔助呼吸的是_____．

（3）E具有適于水中生活的特點(diǎn)，如用_____呼吸，通過尾部和軀干部的擺動及_____的協(xié)調(diào)來游泳．

（4）F、G分別為扁形動物和腔腸動物，它們身體結(jié)構(gòu)的共同特征是_____（寫出一條即可）．G的身體呈_____對稱，其體表特征有的_____細(xì)胞是攻擊和防御的利器．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做（ ）

A. 生物圈 B. 大氣圈 C. 水圈 D. 巖石圈

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同步練習(xí)冊答案