【題目】保護(hù)好眼和耳有利于人體全面、準(zhǔn)確地獲取信息,下列有關(guān)眼和耳的敘述錯(cuò)誤的是

A. 眼球中能夠感受光刺激的是虹膜

B. 持續(xù)用眼后遠(yuǎn)眺是為了放松睫狀體

C. 聽(tīng)小骨將鼓膜的振動(dòng)傳到內(nèi)耳

D. 長(zhǎng)期戴耳機(jī)聽(tīng)歌會(huì)對(duì)耳造成一定的損傷

【答案】A

【解析】

1)外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像。視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。

2)耳包括外耳、中耳和內(nèi)耳三部分,外耳包括耳廓和外耳道,中耳包括鼓膜、鼓室和聽(tīng)小骨,內(nèi)耳分為耳蝸、前庭和半規(guī)管。

A、能感受光的刺激的結(jié)構(gòu)是眼球中的視網(wǎng)膜,A錯(cuò)誤。

B、持續(xù)用眼后遠(yuǎn)眺是為了放松睫狀體,B正確。

C、外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),C正確。

D、長(zhǎng)期戴耳機(jī)聽(tīng)歌會(huì)對(duì)耳造成一定的損傷,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷對(duì)錯(cuò)。

1)研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)叫生物學(xué)。 ______

2)除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 ______

3)動(dòng)物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng),而植物卻不能。 ______

4)同種生物之間只存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。 ______

5)食物鏈開(kāi)始的生物通常是食草的生物。 ______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】準(zhǔn)確地說(shuō),呼吸作用的能量轉(zhuǎn)換器——線粒體,是位于

A. 植物的綠色部位B. 枝條上的葉片中

C. 葉片所有細(xì)胞中D. 植物的活細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,分析回答有關(guān)生物的多樣性的問(wèn)題。

北京時(shí)間2018年3月19日,從國(guó)際環(huán)保組織“野生救援”獲悉,世界上最后一頭雄性北部白犀牛45歲的“蘇丹”,在肯尼亞OlPejeta保護(hù)區(qū)去世。北部白犀牛是犀牛的一個(gè)亞種,曾經(jīng)廣泛分布于非洲中部乍得、蘇丹、南蘇丹和剛果民主共和國(guó)等地。但猖獗的盜獵和棲息地的喪失,導(dǎo)致上世紀(jì)60年代到80年代之間大量北部白犀牛消失,到1984年,僅剩下15頭。

“蘇丹”的去世意味著世界上漢利下兩頭雌性北部白犀牛(Najin和Fatu),人類該如何延續(xù)北部向犀牛的基因?“野生教援”組織介紹,可能就只制下人工受精和代孕了,即把之前存儲(chǔ)起來(lái)的北部白犀牛的精子與Najin或Fatu的卵細(xì)胞結(jié)合,在植入白犀牛的子宮。但這項(xiàng)技術(shù)以前從未被運(yùn)用在犀牛身上,具有相當(dāng)大的風(fēng)險(xiǎn),而且費(fèi)用預(yù)計(jì)高達(dá)900萬(wàn)美元。

(1)犀牛是最古老的物種之一,在分類上隸屬于動(dòng)物界、脊索動(dòng)物門、脊椎動(dòng)物亞門、__________綱的動(dòng)物。

(2)“之前儲(chǔ)存起來(lái)的北部白犀牛的精子”來(lái)自人類建立的精子庫(kù),這利用了生物多樣性中的___________多樣性。

(3)若用“人工授精和代孕”技術(shù)繁育北部白犀牛,則這種生殖方式屬于__________(填 “無(wú)性”或“有性”)生殖。

(4)由資料可知,北部白犀牛大量消失的原因是___________。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈、靜脈與毛細(xì)血管是三種結(jié)構(gòu)、功能各具特點(diǎn)的血管。以下描述錯(cuò)誤的是

A. 若大動(dòng)脈受損應(yīng)迅速止血并盡快就醫(yī)

B. 人體內(nèi)進(jìn)行物質(zhì)交換的血管是毛細(xì)血管

C. 靜脈是把血液從心臟送到身體各部分去的血管

D. 護(hù)士給病人輸液時(shí)需將針頭插入靜脈血管中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有涵養(yǎng)水源、保持水土功能,有綠色水庫(kù)之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( 。

A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天雞蛋容易變質(zhì),冬天卻可以放置更長(zhǎng)時(shí)間,甲組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)材料

環(huán)境溫度

保存時(shí)間

現(xiàn)象

A

雞蛋1個(gè)

35℃

一周

雞蛋變質(zhì)

B

雞蛋1個(gè)

2℃

一周

周雞蛋不變質(zhì)

1)甲組同學(xué)作出的猜想是_______________________________

2)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯不足之處__________________________

3)改進(jìn)后實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與上述相同,則該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是________________

4)乙組同學(xué)也進(jìn)行了相同的實(shí)驗(yàn),卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果,A、B兩組雞蛋都變質(zhì)了。你認(rèn)為可能的原因是 _________________________________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于人類特有的復(fù)雜反射的是 ( )

A. 談虎色變B. 風(fēng)吹眼睛會(huì)流淚

C. 馬戲團(tuán)的小狗表演做算術(shù)題D. 膝跳反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物的多樣性不包括( )

A. 遺傳的多樣性 B. 數(shù)量的多樣性 C. 物種的多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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同步練習(xí)冊(cè)答案