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【題目】有的河蚌會生產珍珠,以下相關描述中,正確的是（ ）

A．河蚌屬于爬行動物

B．河蚌沒有運動器官

C．珍珠是外套膜分泌的物質形成的

D．河蚌靠肺進行氣體交換

【答案】C

【解析】

試題分析：河蚌的身體柔軟，具外套膜，身體外面有貝殼，屬于軟體動物，A錯誤；河蚌的足呈斧狀，稱為斧足，斧足為河蚌的運動器官，B錯誤；珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質而構成的，C正確；河蚌生活在水中，用鰓呼吸，用鰓進行氣體交換，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將左右兩邊相關的知識用線連接起來.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能完成屈肘動作的是（ ）

A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張

C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體血液循環(huán)示意圖，請據圖回答：

（1）流經A→ I →B的血液循環(huán)途徑為 循環(huán)；流經C→II →D的血液循環(huán)途徑為 循環(huán)。

（2）當血液由A流經 I 到B時，顏色由 變?yōu)?/span> ，由C流經II到D時，血液由 血變?yōu)?/span> 血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為關節(jié)的結構模式圖，請據圖回答．

（1）圖中的1和3一起構成的結構叫 ．


（2）這樣的關節(jié)即靈活又牢固．其中，使關節(jié)具有靈活性的是[2]關節(jié)軟骨和[]中的滑液，它們能減少運動時兩骨之間的摩擦；使關節(jié)具有牢固性的是[]和其中的韌帶，它使兩骨緊密地聯(lián)系起來．
（3）在運動中，骨起到了杠桿的作用，骨骼肌起到了動力的作用，關節(jié)則起到了的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為植物的幾種主要組織，請分析回答問題。

（1）根尖的細胞終生保持分裂能力，這樣的細胞群構成的組織，叫做［ ］_______。

（2）我們吃橘子時，剖開橘皮時看見的筋絡，能夠輸導_____和____，屬于［___］

（3）葉肉的細胞壁薄，液泡較大，能儲藏營養(yǎng)物質，屬于［ ］______。

（4）［ ］______具有保護柔嫩部分的功能，所以一般都分布在植物體的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們用光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時，不易看到的結構是（　　）

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 液泡

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【題目】顯微鏡視野中出現了一個污點，要判斷污點的來源，下列操作無效的是

A．轉動反光鏡 B．轉動轉換器，換一個物鏡

C．移動載玻片 D．換一個目鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是植物葉片示意圖，請據圖分析后回答：

（1）若此圖分別代表的是光合作用，呼吸作用和蒸騰作用的示意圖：則箭頭C所指示的物質分別是_________,__________和_________。

（2）植物體的以上三種生理活動在白天進行的有_______種，在夜晚進行的有 _______種。

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