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【題目】下列不是動物群體之間信息交流方式的是（ ）

A．動作 B．聲音 C．生長激素 D．氣味

【答案】C

【解析】

試題分析：動物通訊是動物間的信息交流，常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物的感覺器官從而改變后者的行為。同種動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流。烏鴉受到驚嚇時飛起來“哇哇”亂叫，是為了告訴同伴引起注意，有利于保護群體的安全，屬于用聲音交流信息；螞蟻通過氣味進行交流；蜜蜂通過舞蹈等動作來進行交流�？梢�C符合題意。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體內具有很強分裂能力的組織是

A．保護組織 B．基本組織 C．分生組織 D．輸導組織

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【題目】下列四種說法中，正確的是（ ）

A．病毒中含有細胞核

B．細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜

C．綠色植物的每個細胞都含有線粒體和葉綠體

D．顯微鏡對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野

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【題目】如圖是人縮手反射的過程示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）一般情況下，手被燙到后會不由自主地縮回，說明脊髓有____功能，產生痛覺則要將刺激傳到[ ]____，此時的傳導途徑是__________（用字母和箭頭表示），這說明脊髓有______功能，由于這個過程需要一定時間，所以往往表現為先______，后__________。

（2）若此人C處受損，刺激A處，將會出現的現象是__（填選項）

①反射能完成，此人無感覺 ②反射不能完成，此人有感覺

③反射能完成，此人有感覺 ④反射不能完成，此人無感覺

吃梅止渴、看梅止渴、談梅止渴三個反射活動中，與縮手反射屬于同一類型的是________；屬于人類特有的反射活動是________。

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【題目】圖甲是人體部分生理活動示意圖，其中A～C代表不同的系統(tǒng)或器官，①～③代表某項生理活動過程，④～⑤代表相關氣體；圖乙是某物質的含量變化曲線，其中E～G表示人體的某種結構，圖丙是心臟結構模式圖，請據圖回答問題：

（1）圖甲中，食物中的淀粉最終在A的______內被分解為可以被組織細胞吸收利用的物質，①的過程叫______，其中進入血液的營養(yǎng)物質中，重要的供能物質是______，它隨血液循環(huán)由圖丙中[ ]______進入人體心臟的[ ]______。④進入組織細胞后，在組織細胞的______內被呼吸作用所利用。

（2）若圖乙曲線表示血液流經組織細胞周圍時某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的______（填數字），若E、F分別為肺動脈和肺部的毛細血管，則G內流動的血液類型為______。

（3）圖丙中，心臟壁主要由______組織構成，其中5的壁最厚的原因_______，這體現了結構和功能相適應的生物學觀點，若把12捆扎，從6灌水，則水從[ ]______流出。

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【題目】在一個生態(tài)保護區(qū)中，一段時間內，捕食者與被捕食者之間的數量變化如圖．下列敘述中正確的是（　�。�

A.捕食者的數量與被捕食者的數量之間沒有必然的聯(lián)系
B.捕食者與被捕食者相互影響，使種群數量發(fā)生有規(guī)律的波動
C.捕食者的數量受到被捕食者的控制，但被捕食者數量的變化不受捕食者的影響
D.被捕食者的數量受到捕食者的控制，但捕食者數量的變化不受被捕食者的影響

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【題目】細胞分裂過程的正確順序是

①細胞質分成兩份，每份各含有一個細胞核；

②在原來的細胞中央，形成新的細胞膜．植物細胞還形成新的細胞壁；

③細胞核由一個分成兩個．

A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②

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【題目】人體甲狀腺能分泌 ，它能 、 。人在幼年時甲狀腺激素分泌過少會患 ，食物中缺 元素，人會患 。

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【題目】脊髓具有 和 的功能。

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