A. | 試管嬰兒 | B. | 蠶蛾的受精卵孵出幼蟲(chóng) | ||
C. | 嫁接的板栗 | D. | 雞卵孵出小雞 |
分析 (1)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.
(3)試管嬰兒是體外受精-胚胎移植技術(shù)的俗稱(chēng),是指分別將卵子與精子取出后,置于試管內(nèi)使其受精,再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒.
解答 解:ABD、“試管嬰兒”、“蠶蛾的受精卵孵出幼蟲(chóng)”、“雞卵孵出小雞”,都經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,都是由受精卵發(fā)育形成新個(gè)體的,因此都屬于有性生殖;
C、“嫁接的板栗”采用的是嫁接繁殖,沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,因此屬于無(wú)性生殖.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 壓迫傷口近心端一側(cè)的血管 | B. | 壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管 | ||
C. | 只用“創(chuàng)可貼”處理傷口即可 | D. | 只用“紅藥水”處理傷口即可 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為、先天性行為 | B. | 先天性行為、學(xué)習(xí)行為 | ||
C. | 學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為 | D. | 學(xué)習(xí)行為、先天性行為 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 出芽生殖 | B. | 有性生殖 | C. | 無(wú)性生殖 | D. | 組織培養(yǎng) |
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