A. | 此行為只應(yīng)受到加強(qiáng)教育即可 | B. | 此行為直接威脅了物種多樣性 | ||
C. | 此行為嚴(yán)重威脅了遺傳多樣性 | D. | 此行為受到嚴(yán)懲屬于法制管理 |
分析 生物的多樣性面臨著嚴(yán)重的威脅,為保護(hù)生物的多樣性,我們采取了不同的措施,保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理;建立自然保護(hù)區(qū)對于我國生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用.據(jù)此解答.
解答 解:獵捕和購買國家二級保護(hù)動物,對動物造成了直接傷害,直接威脅了物種多樣性和遺傳多樣性,這種行為應(yīng)嚴(yán)懲,所以加強(qiáng)教育即可是錯(cuò)誤的.
故選:A
點(diǎn)評 熟記保護(hù)生物多樣性的基本措施是解題關(guān)鍵.其中最有效的措施是就地保護(hù),認(rèn)識保護(hù)生物多樣性對人類的重要作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟泰公園里的所有的樹 | B. | 二一九公園里的湖 | ||
C. | 風(fēng)景旖旎的千山風(fēng)景區(qū) | D. | 你家附近的小池塘 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能量 | B. | 有機(jī)物 | C. | 二氧化碳 | D. | 無機(jī)物 |
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