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【題目】若正常人體內血糖濃度達到或超過0．16％時，會暫時出現尿糖現象。這是因為（ ）

A. 胰島素分泌過少 B. 腎小球發(fā)生病變，濾作用過強

C. 腎小管的重吸收能力有限 D. 腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力

【答案】C

【解析】試題分析：在正常情況下，人體內的血糖濃度總是維持在0．1%左右，原尿流經腎小管時，腎小管把原尿中的葡萄糖（0．1%）全部重吸收。正常人（非糖尿病人）體內的血糖濃度達到或超過0．16%時，腎小管只重吸收了其中0．01%的葡萄糖，多余的葡萄糖會隨尿液排出，出現暫時的尿糖（尿液中含有葡萄糖）現象。由此說明“腎小管功能正常，重吸收能力有限”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當尿中發(fā)現蛋白質和血細胞時，腎臟發(fā)生病變的部位可能在 （ ）

A. 腎小球 B. 膀胱

C. 腎小管 D. 輸尿管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲洋蔥是常見的蔬菜，也是常用的生物實驗材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，鱗片葉層層包裹形成鱗莖，部分埋藏于地下。圖乙是葉片結構示意圖，圖丙為植物細胞模式圖。請據圖回答問題（實例：圖丙[①]細胞壁）

（1）切洋蔥時會引起流淚，原因是洋蔥細胞中含對眼睛有刺激性的有機類物質。這類物質主要來自圖丙中的結構[④]___。

（2）洋蔥鱗莖所儲存的有機物是管狀葉通過____作用制造，由圖乙A中的____運輸。

（3）洋蔥根系吸收的水分，大部分經過管狀葉即圖乙中的[B]___散失到空氣中，該生理過程稱為____作用。

（4）洋蔥細胞進行各項生理活動需要的能量，是通過_____作用氧化分解有機物釋放。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家們將男性、女性體細胞內的染色體進行整理，形成了下面的排序圖。請分析回答。

（1）染色體的主要成分是兩種重要的有機化合物_____和_____。

（2）人類體細胞的23對染色體中，有22對染色體在男女兩性中是一樣的，與性別決定無關，叫_____染色體，只有一對染色體在兩性中是不同的，這一對決定性別的染色體叫_____染色體。

（3）從圖中可以看出，在人的體細胞中，染色體是_____存在的。根據圖中染色體組成可以判斷，圖_____的性別為男性。

（4）甲產生的生殖細胞中染色體組成為_____

（5）人體的體細胞內含有成對染色體，并且每一對染色體都分別來自_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是一幅關于生物圈中水循環(huán)的示意圖，請你將它補充完善．

_________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是形成尿液的過程示意圖，以下說法正確的是（　�。�

A. 腎小體由②和④組成

B. 血液經過③的濾過作用形成尿液

C. ③內的液體與①內的液體相比，③內含有大分子蛋白質

D. ⑤內的液體與①內的液體相比，⑤內尿素的含量明顯減少

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【題目】某班同學想測量某種食物中的能量，選用了花生仁和核桃仁，并在教材中的實驗裝置的基礎上，在外面加了一處理的易拉罐,改成如圖所示的裝置。下表是四個小組分別記錄的1克花生仁和1克核桃仁燃燒時放出的能量（單位：焦）。請回答下列問題：

（1）改進的裝置與教材的裝置相比，優(yōu)點是_____________________。

（2）同學們選用花生仁和核桃仁做該實驗，原因是它們都容易__________。

（3）比較表中四組數據，你得出的結論是核桃仁所含能量____（選填“大于”“等于”或“小于）花生仁。

（4）你認為應該怎樣處理表中的數據，得出的結果才更可靠？_______。

（5）1克花生仁和1克核桃仁完全燃燒放出的能量分別為23500焦和31800焦，與各小組測得的數值相比差異較大，可能原因是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量，請據圖回答：

　　　　　

（1）在生物學上，鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為　_______　。

（2）若圖一要表示一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補充的組成成分是分解者和_______　，該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數量增多時，植被會 ________，而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少，植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____________能力.

（3）寫出該草原生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈 ___________________________________ 。

（4）圖二中的丙對應圖一中的生物是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從肺泡進入到血液中的氧氣，最終被運到哪里被利用 _______________

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