【題目】從肺泡進(jìn)入到血液中的氧氣，最終被運(yùn)到哪里被利用 _______________

【答案】線粒體

【解析】血液在組織細(xì)胞處發(fā)生了物質(zhì)和氣體交換，在細(xì)胞的線粒體結(jié)構(gòu)中被消耗，周圍血液中氧的濃度高，組織細(xì)胞二氧化碳濃度高，二氧化碳擴(kuò)散到周圍血液，周圍血液中的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞，血液變成了含氧較少、顏色暗紅的靜脈血。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若正常人體內(nèi)血糖濃度達(dá)到或超過0．16％時，會暫時出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象。這是因為（ ）

A. 胰島素分泌過少 B. 腎小球發(fā)生病變，濾作用過強(qiáng)

C. 腎小管的重吸收能力有限 D. 腎小管發(fā)生病變并失去重吸收能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎小球內(nèi)流動的液體是 （ ）

A. 靜脈血 B. 動脈血

C. 原尿 D. 尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果為某市在近20年期間，對城市空氣二氧化碳濃度進(jìn)行研究的統(tǒng)計圖，請認(rèn)真分析，回答下列問題：

（1）仔細(xì)觀察如圖，說說在這20年里，二氧化碳濃度變化趨勢_____，地球大氣中二氧化碳等氣體既能使太陽光順暢地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的熱量，起著溫室上的玻璃一樣的作用，這就是_____．

（2）根據(jù)研究表明，每年冬季的二氧化碳濃度要高于夏季，解釋其中的原理_____．

（3）為了有效減緩溫室效應(yīng)，請你為政府機(jī)構(gòu)進(jìn)言獻(xiàn)策_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)是由 、 和它們發(fā)出的神經(jīng)組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是小動脈、小靜脈與毛細(xì)血管示意圖，根據(jù)圖填寫內(nèi)容。

(1)A是____________；B是____________；C是____________。

(2)在顯微鏡下辨別三種血管的理由如下：動脈內(nèi)的血液由較________的血管流向較________而分支多的血管；靜脈內(nèi)的血液是由較________而分支多的血管匯流入較________(前四空均選填“粗”或“細(xì)”)的血管；毛細(xì)血管內(nèi)血液中的紅細(xì)胞一般成________通過，血流速度很慢。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是(　　)

A. 小明的媽媽做了雙眼皮手術(shù)，她不能將這種變異遺傳給她的子女

B. 女性生殖細(xì)胞中染色體的組成是22條常染色體＋1條X染色體

C. 某夫婦生的第一胎是女孩，假如他們再生一胎，是男孩的可能性為50%

D. 一只黑色雄鼠(控制毛色的基因為AA)和一只灰色雌鼠(控制毛色的基因為aa，黑色相對于灰色為顯性)交配，它們的子一代將既有黑色的，也有灰色的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是研究植物某一生命活動過程的裝置，下列說法錯誤的是（ ）

A．該實驗可用于檢驗植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

B．裝置甲的作用是吸收充入空氣中的二氧化碳，避免對實驗造成干擾

C．裝置丙中的植物換成萌發(fā)的種子，裝置丁中也會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象

D．若裝置丙不遮光，從裝置丁出來的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺與外界進(jìn)行氣體交換的原理是（ ）

A. 氣體擴(kuò)散

B. 呼吸運(yùn)動

C. 膈肌收縮和舒張

D. 肺的擴(kuò)張

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同步練習(xí)冊答案