5.關(guān)于細(xì)菌培養(yǎng)的流程,下列正確的是( 。
A.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)
B.配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱內(nèi)培養(yǎng)→觀察
C.配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱內(nèi)培養(yǎng)
D.配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱內(nèi)培養(yǎng)

分析 細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物.因此首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制;然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾;為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,在進(jìn)行接種;接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.

解答 解:首先要配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制;然后把培養(yǎng)基和所有用具進(jìn)行高溫滅菌,以防雜菌對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾;為防止高溫殺死細(xì)菌、真菌,要等冷卻后,再進(jìn)行接種,接種后放在溫暖的地方進(jìn)行恒溫培養(yǎng).注意:定期觀察并詳細(xì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.故正確的操作順序是:配制含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基;高壓滅菌、冷卻;接種;恒溫箱中培養(yǎng).
故選:A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細(xì)菌、真菌的培養(yǎng)方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列屬于有性生殖的是( 。
A.用帶芽眼的馬鈴薯塊莖繁殖B.由竹節(jié)上的芽長(zhǎng)成新竹
C.小麥產(chǎn)生種子繁殖后代D.蘑菇用孢子繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.近年來(lái)中央及各級(jí)政府明令禁止焚燒農(nóng)作物秸稈,以保護(hù)環(huán)境.
(1)你知道焚燒農(nóng)作物秸稈的危害是什么?
(2)你認(rèn)為可以采用哪些方法來(lái)無(wú)害化處理農(nóng)作物秸稈?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖為貓?jiān)诿髁梁秃诎淡h(huán)境中瞳孔的變化,則( 。
A.甲圖所示處于黑暗處,瞳孔縮小B.甲圖所示處于明亮處,瞳孔擴(kuò)大
C.乙圖所示處于明亮處,瞳孔縮小D.乙圖所示處于黑暗處,瞳孔擴(kuò)大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為做到安全用藥,在服用藥物時(shí),應(yīng)查看藥品的(  )
①生產(chǎn)日期與有效期 ②藥品規(guī)格 ③注意事項(xiàng) ④用法用量 ⑤功能主治.
A.①④⑤B.①②③④⑤C.①②④⑤D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.日常生活中聽到電話鈴響,我們就會(huì)拿起電話接聽,圖1為耳朵的結(jié)構(gòu)模式圖,圖2為完成這一過程的反射弧示意圖,請(qǐng)回答

(1)電話鈴聲形成的聲波首先刺激圖1中的[②]鼓膜產(chǎn)生振動(dòng),經(jīng)過③的傳導(dǎo),在[⑤]耳蝸處產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)最后到達(dá)圖2中的[Ⅰ]大腦形成聽覺.
(2)拿起電話與圖2中[c]效應(yīng)器有關(guān),該結(jié)構(gòu)由運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢部分和肌肉組成.
(3)媽媽接到兒子的電話,得知兒子金榜題名時(shí)喜極而泣,這一反射是人類對(duì)語(yǔ)言文字建立的特有的條件反射.
(4)為保護(hù)耳和聽覺,當(dāng)我們遇到巨大聲響時(shí),要閉嘴同時(shí)用雙手堵耳.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.如圖是雞卵的結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答下列各問題.

(1)[①]卵殼具有保護(hù)卵細(xì)胞的作用;[6]卵黃內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料;[⑤]胚盤里面含有細(xì)胞核,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位;[④]卵白能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料;
(2)為胚胎的發(fā)育提供氧氣的是③氣室
(3)⑤胚盤將來(lái)可以發(fā)育成雛雞.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)閱讀下列資料,回答有關(guān)問題.
南瓜在中國(guó)各地都有栽種.嫩果味甘適口,是夏秋季節(jié)的瓜菜之一.老瓜可作飼料或雜糧,所以有很多地方又稱為飯瓜.在西方南瓜常用來(lái)做成南瓜派,即南瓜甜餅.南瓜瓜子可以做零食.南瓜開花的時(shí)候,蜜蜂或蝴蝶成了它的座上?,從而解決了傳宗接代的問題.將多個(gè)品種的南瓜經(jīng)過人工處理,還可形成令人炫目的一棵多種“瓜”的現(xiàn)象,極富觀賞性.
(1)資料中,“解決了傳宗接代的問題”的含義是完成了傳粉過程,一棵多種“瓜”的現(xiàn)象是通過嫁接實(shí)現(xiàn)的.
(2)在大棚內(nèi)種植南瓜,由于缺少蜜蜂等昆蟲,可采取人工輔助授粉的措施來(lái)保證南瓜的產(chǎn)量.
(3)不同的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的作用是不一樣的,在南瓜的幼苗期可多施氮肥,在南瓜的開花結(jié)果期,應(yīng)多施磷肥.
(4)在種植南瓜的時(shí)候,農(nóng)民伯伯選用粒大飽滿的種子,原因是含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)豐富,提供充足的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在做植物扦插時(shí),一般選取健壯枝條在春夏時(shí)節(jié)插入濕潤(rùn)的土壤中,這里除考慮枝條健壯、芽飽滿外,還應(yīng)考慮( 。
A.溫度B.水分C.溫度、光照D.以上都有

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同步練習(xí)冊(cè)答案