A. | 細(xì)胞被固定 | B. | 細(xì)胞膜特性改變 | C. | 水分不進(jìn)不出 | D. | 水分進(jìn)出平衡 |
分析 本題考查的是制作口腔上皮臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟,簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.
解答 解:在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),如果滴加清水的話,口腔上皮細(xì)胞的液體濃度大于清水溶液的濃度就會(huì)吸水膨大變形,為了使細(xì)胞不至因吸水而膨大,失水而萎縮,應(yīng)選用濃度為0.9%生理鹽水,因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度與濃度為0.9%生理鹽水的濃度相差不大.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 熟練掌握人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的步驟和要求.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 骨松質(zhì) | B. | 骨密質(zhì) | C. | 骨膜 | D. | 軟骨層 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物數(shù)量的多樣性 | B. | 生物種類的多樣性 | ||
C. | 基因多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因是DNA分子上具有特定遺傳信息的片段 | |
B. | 只有顯性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來(lái) | |
C. | 隨著生物的傳種接代,基因能一代代地傳遞 | |
D. | 生物的基因發(fā)生改變,其性狀也可能會(huì)改變 |
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