【題目】春季植樹時，移栽的樹苗常剪去一些枝葉，以提高成活率．其原因是減少枝葉可以（ ）
A.降低蒸騰作用
B.增強蒸騰作用
C.增強光合作用

【答案】A
【解析】解：移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞，吸水的能力會降低，因此在移栽植物時，往往要剪掉大量的枝葉，以降低蒸騰作用，減少水分的散失，避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，提高移栽植物的成活率．
故選：A．
【考點精析】通過靈活運用蒸騰作用的意義，掌握蒸騰作用的意義：可降低植物的溫度，使植物不至于被灼傷；是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿�；可促使溶解在水中的無機鹽在體內(nèi)運輸；可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量．促進生物圈水循環(huán)即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面顯微鏡結構圖，回答下列問題：

（1）取顯微鏡時，握緊的部位是[]。
（2）轉動時，鏡筒的升降范圍較小的結構是[]。
（3）可以反射外界光線是[]。
（4）接近觀察物的鏡筒是[]。
（5）普通光學顯微鏡中，起放大作用作用的結構是[]和[]。
（6）顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)目鏡倍數(shù)。
（7）下圖中，左圖為三組物鏡，P上標有“10 ”，Q標有“20 ”，R上標有“40 ”。右圖為三組目鏡目鏡，甲上標有“5 ”，乙標有“10 ”，丙上標有“15 ”。 用顯微鏡觀察同一洋蔥鱗片葉表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最少的顯微鏡鏡頭組合是圖中的（ ）
A.P和甲
B.P和丙
C.R和甲
D.R和丙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小亮同學在做“觀察葉片的結構”實驗時,看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示;圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細胞結構示意圖。請據(jù)圖分析作答:

(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時,一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最________的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。

(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結構如圖甲所示,圖中屬于保護組織的是________(填標號)。

(3)圖乙中a過程表示________作用,其進行的場所是圖丙中的[　]________,在圖甲中,該結構主要分布在[　]________細胞中。

(4)圖乙中b過程進行的場所是圖丙中的[　]________,b過程在將有機物中的碳轉化成二氧化碳的同時,還要________,為植物體的各項生命活動提供動力。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色開花植物一生的相關結構,請分析回答下列問題:

(1)B的主要部分是雄蕊和________。

(2)C中的________是裸子植物所沒有的,它是由________發(fā)育而來的。

(3)C的里面有許多種子,這與D的________有關。

(4)A的主要部分是________,最先萌發(fā)的結構是________。

(5)E的花在開放前就完成了傳粉,它的傳粉方式是________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人體呼吸系統(tǒng)中，具有氣體交換功能的器官主要是（ ）
A.氣管
B.咽
C.肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在我們的身體中，體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的，并且通過心臟連通組成一條完整的循環(huán)路徑。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸時動物重要的生理特征，不同動物進行呼吸的結構或器官差異很大，但其功能都是最大限度地進行氣體交換．請結合所學知識，回答下列相關問題

（1）以上幾種動物中，用鰓呼吸，所以必須終生生活在水中的是[__]和[__]；而已經(jīng)完全適應了陸地生活，可以生活在比較干燥環(huán)境中的兩種動物是[__]和[__]，它們進行呼吸的主要結構或器官分別是__和__．

（2）觀察A時，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦其體表以保持濕潤，主要目的是__．

（3）圖中的動物能夠用兩種器官（即肺和皮膚）進行呼吸的是[__]．

（4）D、E、F的呼吸器官都能與外界進行氣體交換，你認為其在結構上有什么共同特點？ _______________

（5）依據(jù)各類動物的特征，對它們進行簡單歸類：A、B、C同屬于__動物，D、E、F同屬于__動物，A、B、C、D、E同屬于__動物，相比之下，F(xiàn)則屬于__動物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列病例中，屬于傳染病的是（ ）

A. 白化病 B. 色盲目 C. 艾滋病 D. 血友病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為反射弧模式圖，李明不小心被針扎到，迅速縮手，對該反射弧的敘述正確的是(　　　)

A. [3]是神經(jīng)中樞，能產(chǎn)生感覺

B. 若[4]處受到損傷就不能發(fā)生反射

C. 該反射弧完成的是復雜(條件)反射

D. 完成反射活動的正確傳導路線是[5]→[4]→[3]→[2]→[1]

查看答案和解析>>

同步練習冊答案