人工種草，為防止鳥把草籽吃掉，用網(wǎng)把試驗(yàn)區(qū)罩上，后來發(fā)現(xiàn)，草的葉子幾乎被蟲吃光；而沒有加網(wǎng)罩的草地反而生長(zhǎng)良好．造成這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．缺水干旱 B．食物鏈被破壞

C．環(huán)境嚴(yán)重污染 D．網(wǎng)罩擋住了陽光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省七年級(jí)上第二階段測(cè)生物卷（解析版） 題型：填空題

仔細(xì)觀察下圖菜豆種子示意圖，在[ ]內(nèi)填寫圖中序號(hào)，橫線上填寫文字。

（1）上圖所示的是 子葉植物種子示意圖，圖中起保護(hù)作用的的是[ ] ，位于種子的最外面；

（2）將來發(fā)育成植物莖和葉的結(jié)構(gòu)是圖中的[ ] ；

（3）在種子萌發(fā)過程中，提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是圖中[ ] ；而在玉米種子萌發(fā)過程中提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是 ；

（4）圖中[ ]是胚根，將來發(fā)育成植物的 ；

（5）種子中的主要部分是 ，它是由圖中的[ ]、[ ]、[ ]和[ ]共同構(gòu)成的整體．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年重慶市八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)不是光合作用中的變化是

A．把簡(jiǎn)單無機(jī)物二氧化碳和水轉(zhuǎn)變?yōu)閺?fù)雜有機(jī)物（主要是淀粉）

B．把光能變成貯藏在有機(jī)物中的化學(xué)能

C．吸收氧氣釋放出二氧化碳

D．葉片是光合作用的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲表示1940～1960年某地降雪天數(shù)，乙表示在同一時(shí)間內(nèi)該地區(qū)白鼠占同種個(gè)體的百分?jǐn)?shù)，請(qǐng)分析回答：

（1）生活在雪地的老鼠的毛色為白色，這是生物對(duì)環(huán)境的 現(xiàn)象，是 的結(jié)果．如果降雪推遲，白色老鼠易被天敵發(fā)現(xiàn)而被捕食，這說明 ．

（2）隨著降雪天數(shù)的增加，白色老鼠的數(shù)量 ，白色老鼠最高百分比是出現(xiàn)在降雪天數(shù)最大值 （前或后）．隨著降雪天數(shù)的減少，白色老鼠的數(shù)量 ．從1940～1960年的降雪天數(shù)看，開始是逐步上升，以后逐漸下降，這種變化的環(huán)境對(duì)老鼠的毛色起 作用．

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

生物多樣性不包括（ ）

A．遺傳的多樣性 B．生物種類的多樣性

C．生物個(gè)體大小的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是（ ）

A．是否直立行走 B．能否使用工具

C．能否制造工具 D．是否具有語言

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科目：初中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市八年級(jí)上月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)于同源器官的說法，正確的是（ ）

A．外形相同 B．功能相同

C．解剖結(jié)構(gòu)相同或相似 D．適應(yīng)的環(huán)境相同

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

種植白菜、青菜等葉類蔬菜，應(yīng)多施（ ）

A．含氮的無機(jī)鹽 B．含磷的無機(jī)鹽

C．含鉀的無機(jī)鹽 D．含鈣的無機(jī)鹽

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)都未能把視野中的污點(diǎn)移走�？梢耘卸ㄎ埸c(diǎn)在（ ）

A．目鏡上 B．反光鏡上 C．物鏡上 D．玻片標(biāo)本上

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同步練習(xí)冊(cè)答案