【題目】如圖是組織處的氣體交換示意圖,相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 靜脈中的血液通過(guò)上下腔靜脈流入左心房

B. 經(jīng)過(guò)此處的氣體交換,血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

C. 虛線和實(shí)線分別表示二氧化碳和氧氣的擴(kuò)散方向

D. 血液由心室泵入動(dòng)脈,此時(shí)房室瓣打開(kāi)、動(dòng)脈瓣關(guān)閉

【答案】B

【解析】

人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換。這兩個(gè)過(guò)程都是通過(guò)擴(kuò)散作用來(lái)完成的。血液與組織細(xì)胞的氣體交換:血液中的氧氣運(yùn)送到組織細(xì)胞處,通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用,氧氣可以透過(guò)較薄的血管壁進(jìn)入到組織細(xì)胞內(nèi),同時(shí),細(xì)胞所產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w也通過(guò)擴(kuò)散作用進(jìn)入到血液中。

靜脈中的血液通過(guò)上、下腔靜脈流入心臟的右心房,故A錯(cuò)誤;動(dòng)脈血流經(jīng)各組織處的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣與血紅蛋白分離,再擴(kuò)散到組織細(xì)胞里,同時(shí),組織細(xì)胞里的二氧化碳擴(kuò)散到血液中。經(jīng)過(guò)這樣的氣體交換,流經(jīng)組織的動(dòng)脈血就變成了含氧氣較少的靜脈血,故B正確;當(dāng)含氧氣高的動(dòng)脈血流經(jīng)組織細(xì)胞周圍時(shí),通過(guò)氣體擴(kuò)散作用氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳擴(kuò)散到血液,所以虛線和實(shí)線分別表示氧氣和二氧化碳的擴(kuò)散方向,故C錯(cuò)誤;血液由心室泵入動(dòng)脈,此時(shí)房室瓣關(guān)閉、動(dòng)脈瓣打開(kāi),故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖所示氣孔所處的狀態(tài),推測(cè)該綠色植物可能正在進(jìn)行的生命活動(dòng)有

A. 光合作用 B. 呼吸作用

C. 蒸騰作用 D. 以上都有可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是草食哺乳動(dòng)物所具有的特征 ( )

A. 犬齒發(fā)達(dá) B. 消化道長(zhǎng) C. 盲腸發(fā)達(dá) D. 具門齒臼齒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)驗(yàn)證“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的部分步驟,有關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析,不正確的是( 。

A. 步驟一是為了將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡

B. 為了保證實(shí)驗(yàn)效果,步驟二必須放在光下

C. 步驟三中②、③內(nèi)分別盛有酒精、清水

D. 步驟四的現(xiàn)象可以說(shuō)明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,水是光合作用的原料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的描述正確的是

A. 水螅和渦蟲身體呈輻射對(duì)稱

B. 蛔蟲和蚯蚓的身體有許多相似的體節(jié)組成

C. 蝸牛和烏賊身體表面有外套膜,運(yùn)動(dòng)器官是足

D. 蝗蟲和蜘蛛都屬于昆蟲綱

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)食物消化和吸收的說(shuō)法,正確的是( 。

A. 腸液和唾液含有多種消化酶

B. 人體最重要的供能物質(zhì)是脂肪

C. 膽汁不含消化酶,對(duì)脂肪有乳化作用

D. 水分、無(wú)機(jī)鹽和麥芽糖不經(jīng)消化直接被吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】王紅學(xué)習(xí)了神經(jīng)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí)后,對(duì)縮手反射進(jìn)行分析,其中不正確的是(  )

A. 縮手反射屬于非條件反射B. 神經(jīng)沖動(dòng)傳遞方向是1→2→3→4→5

C. 該反射的神經(jīng)中樞在脊髓灰質(zhì)內(nèi)D. 若4受傷,無(wú)感覺(jué)也不能完成反射

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物體不屬于生物的是( )

A. 蘑菇 B. 機(jī)器人 C. 猴子 D. 石生花

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲是人的眼球結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是某校八年級(jí)探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)在復(fù)習(xí)《人體對(duì)周圍世界的感知》一節(jié)時(shí),進(jìn)行的“模擬眼球成像原理”實(shí)驗(yàn)圖.請(qǐng)認(rèn)真觀察圖并分析回答下列有關(guān)問(wèn)題

(1)根據(jù)圖甲想一想,我們平時(shí)所說(shuō)的“黑眼球”實(shí)際上是指圖中的結(jié)構(gòu)[________]________

(2)洋洋同學(xué)認(rèn)真觀察圖乙后發(fā)言說(shuō),在圖乙的成像實(shí)驗(yàn)中,玻璃板相當(dāng)于模擬眼球的[________]________凸透鏡相當(dāng)于眼球的[________]________

(3)娟娟同學(xué)發(fā)言說(shuō),在圖乙所示的模擬實(shí)驗(yàn)中,可在白紙板上見(jiàn)一清晰蠟燭倒像,可以推理得出物體在視網(wǎng)膜上的成像也是________這一結(jié)論.

(4)明明同學(xué)發(fā)言說(shuō),由圖乙的模擬成像實(shí)驗(yàn)可以推理,我們的眼睛之所以能看清遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同的物體,是因?yàn)閳D甲中的[________]________可以調(diào)節(jié)晶狀體的曲度.當(dāng)人眼睛看近處物體時(shí),晶狀體的曲度________

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