【題目】有些現(xiàn)存的動物仍與它們在一百萬年以前生存的形式幾乎相同，這一現(xiàn)象最好用什么來解釋？（）
A.這些動物一直發(fā)生著變異
B.這些動物用有性生殖來繁殖
C.這些動物的生活環(huán)境變化不大
D.這些動物又演化成簡單的生物

【答案】C
【解析】生物進化的內(nèi)因是生物的遺傳和變異是生物進化的基礎(chǔ)，生物進化的外因是環(huán)境變化是生物進化的外在動力。自然選擇是在生存競爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程。選擇者是不同的自然環(huán)境。選擇結(jié)果是生物適應環(huán)境，不斷進化。故選C。本題考查生物的變異，要求學生識記生物變異是由遺傳物質(zhì)和環(huán)境共同作用的，屬于常考題。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】經(jīng)常參加體育鍛煉和體力勞動能增強呼吸作用，下列敘述與之無關(guān)的是（　�。�
A.能加強呼吸肌的收縮力量
B.可以擴大胸廓的活動范圍
C.可以使吸入的氣體中氧的比例增加
D.可增加參與氣體交換的肺泡數(shù)目

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】德州古就有“九達天衢”、“神京門戶”之稱，是全國重要的交通樞紐；歷史悠久，是大汶口文化和龍山文化的發(fā)祥地之一；同時德州文化資源積淀豐富，傳統(tǒng)名吃經(jīng)典薈萃，其中的扒雞、驢肉和金絲棗被列為德州的三寶．下圖一示鳥卵的結(jié)構(gòu)，圖二示木本植物莖的結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答問題：

（1）德州扒雞五香脫骨、鮮奇滋補，它的制作一般選用1千克左右的公雞或者未下蛋的母雞．這些雞是由圖一[　 ]_____發(fā)育成的；在胚胎發(fā)育期，提供營養(yǎng)的是圖一中_____（填標號）．

（2）將圖一中卵的鈍端向上，用剪刀把該端部的卵殼敲碎，把卵殼剝掉，可觀察到[ ]______，其內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣．

（3）“石灰泥墻不透縫，里面住著大黃杏”這是小時候媽媽經(jīng)常讓我們猜的謎語，我們不難想到這是雞蛋．那么雞蛋殼真的“不透縫”嗎？請你設(shè)計實驗來證明卵殼上有氣孔。___

（4）樂陵金絲小棗肉質(zhì)細膩，甘甜可口，這離不開土壤中水和無機鹽的充足供應．小棗中的水和無機鹽是通過圖二中[ ]_____運輸而來的．為了提高棗的坐果率，每年春天，一些有經(jīng)驗的棗農(nóng)要將棗樹樹干進行環(huán)狀切割。這樣做的道理是限制_____向下運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖

（1）當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中________的數(shù)目會顯著增加．

（2）當圖中________數(shù)目過少時，會造成人體貧血．

（3）擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是________．

（4）小雙在削蘋果時不慎劃傷手指并出血，過一會兒傷口自動止血了，起主要作用的是________．

（5）圖中具備細胞核結(jié)構(gòu)的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列變化過程，有關(guān)分析錯誤的是（ ）

A. 過程①表示細胞生長B. 過程②表示細胞分裂

C. 過程③表示細胞分化D. 過程③產(chǎn)生的新細胞功能相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的順序是（ ）

A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④

C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）運動時減少兩骨之間摩擦的是【 】_________ ；

（2）運動時用力過猛，常會造成【 】_________從【 】_____________中脫落出來的脫臼現(xiàn)象。

（3）關(guān)節(jié)在運動中既靈活又牢固，與其牢固性有關(guān)的是【 】__________及其周圍的韌帶。其靈活作用的是【 】_________內(nèi)的滑液和【 4 】______________。

（4）骨的運動要靠__________牽拉，當它受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著骨繞______活動，在運動中起動力作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，屬于非條件反射的是（　�。�
A.嬰兒的吸吮反射
B.望梅止渴
C.談虎色變
D.小狗算簡單數(shù)學題

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有人作了圖所示裝置，甲瓶的玻璃管豎直向上；乙瓶的玻璃管呈S形；燒瓶內(nèi)裝有相同的肉湯。將兩個燒瓶內(nèi)的肉湯同時煮沸冷卻，放置一段時間后，觀察肉湯的變化。你認為影響本實驗結(jié)果的實驗變量是

A. 氧氣 B. 放置時間 C. 微生物 D. 燒瓶容量

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