20.白鰭豚是國家一級(jí)保護(hù)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物,它瀕臨滅絕的主要原因是下列中的( 。
①環(huán)境污染 ②生產(chǎn)生活影響 ③食物減少 ④過度狩獵 ⑤物種退化,繁殖、生存能力下降.
A.①②B.③④C.②⑤D.①④

分析 威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等.

解答 解:②生產(chǎn)生活影響,如亂捕濫殺如70年代和80年代在長江中普遍存在的漂網(wǎng)和滾鉤應(yīng)對50%以上的白暨豚非正常死亡負(fù)責(zé);長江沿岸架設(shè)的迷魂陣漁網(wǎng)常常將誤入其中的白鰭豚纏繞溺斃.雖然這樣的漁具已被禁止使用,但在沿江的漁民中仍有部分使用,這些布置對剩下的白暨豚依然構(gòu)成威脅.電漁不僅對白暨豚造成直接傷害,而且對白鰭豚的食物--魚類造成毀滅性打擊,而且不論個(gè)體大小和種類.日益增加的航運(yùn)流量使得水下噪音成倍增加,也使得白暨豚更容易被船只撞擊,被螺旋槳擊傷,任何的傷害都是致命的.為了拓寬航道,以及非法捕魚中使用炸藥,對白暨豚的生存構(gòu)成嚴(yán)重威脅.由于濫伐和農(nóng)業(yè)水土流失,洞庭湖和鄱陽湖的水域嚴(yán)重淤塞,不能滿足白暨豚繁殖的需要.隨著工業(yè)、農(nóng)業(yè)的發(fā)展,大量的污染物和廢棄物最終進(jìn)入長江,長江水質(zhì)嚴(yán)重退化.每年有160億立方米污水排放入長江.占中國污水排放總量的40%.其中有約120億立方米的污水排放是沒有經(jīng)過處理的.導(dǎo)致⑤物種退化,繁殖、生存能力下降.
故選:C.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅白鰭豚生存的原因.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)中,屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是( )

A.兩側(cè)對稱 B.有口無肛門

C.有刺細(xì)胞 D.營寄生生活

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

11.下列屬于共生現(xiàn)象的是( 。
A.鼠疫細(xì)菌生活在人的體內(nèi)B.真菌與藻類形成地衣
C.豆科植物的根瘤與根瘤菌D.蘇云金桿菌殺滅松毛蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.組成我們身體的細(xì)胞不僅數(shù)量龐大,而且多種多樣.如圖所示人體由一個(gè)細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體的發(fā)育是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是受精卵.
(2)過程①表示細(xì)胞分裂,過程①后細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目與之前細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目相同.
(3)過程②為細(xì)胞分裂.如果將過程②一個(gè)細(xì)胞變化的各個(gè)時(shí)期制作成臨時(shí)裝片,那么能觀察到染色體的變化是染色體先復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)細(xì)胞中.
(4)過程③、④、⑤表示細(xì)胞分化,由圖可見細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯變化.經(jīng)過過程④后形成的細(xì)胞群,最適合形成神經(jīng)組織.
(5)不同的組織有次序地結(jié)合構(gòu)成了器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.考場上的你,信心滿滿,大腦如陀螺般飛速運(yùn)轉(zhuǎn),筆尖輕快地寫下答案.這些生命活動(dòng)需要消耗能量.能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解.這個(gè)過程是怎樣的呢?請分析答.

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,有機(jī)物中主要的供能物質(zhì)是糖類.
(2)食物中含有能量的物質(zhì),如甲圖中X最終在[D]小腸內(nèi)最終被分解成葡萄糖,然后被消化道壁吸收進(jìn)入血液.
(3)葡萄糖的氧化分解需要在氧氣的參與下進(jìn)行.如圖乙所示吸氣過程中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài).此時(shí),肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓.
(4)氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,由血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸,隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞.
(5)最終,在腦細(xì)胞的線粒體中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放能量.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)胚可以發(fā)育成新植物個(gè)體的幼體,菜豆種子的胚由是圖中的①②③④(填序號(hào),下同)組成;玉米種子的胚是由圖中的⑦⑧⑨⑩(填序號(hào))組成;
(2)菜豆種子和玉米種子中表示子葉的分別是[④]和[⑦];
(3)菜豆種子和玉米種子中表示種皮的分別是[⑤]和[⑥];
(4)圖中種子發(fā)育成的植物的根系為直根系的是菜豆(選填“菜豆”或“玉米”,下同),葉脈為平行葉脈的是玉米.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),物像在視野的左邊,則裝片移動(dòng)的方向是( 。
A.向左B.向右C.向上D.向下

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

9.農(nóng)民通過植樹、生產(chǎn)蔬菜等副業(yè)來增加收入.在植樹過程中,為了提高樹苗成活率,可以采取的措施是(  )
A.帶土移栽B.去掉部分枝葉移栽
C.在烈日炎炎的中午移栽D.保留所有葉片移栽

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.被稱為“生命中樞”,對人體的呼吸,血液循環(huán)等重要生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的中樞在( 。
A.大腦B.小腦C.腦干D.脊髓

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