【題目】饅頭是比較常見的食品,其制作過程可以簡單為和面→發(fā)酵→搓條→切塊→水蒸等幾個步驟,下面是與饅頭制作過程有關(guān)的描述,請回答下列問題。

(1)和面的過程中,放入干酵母相當(dāng)于培養(yǎng)細菌和真菌的______過程。

(2)生面團經(jīng)過酵母菌發(fā)酵后,其中有機物含量會______

(3)蒸熟的饅頭暄軟多孔,這些孔是酵母菌分解有機物產(chǎn)生__________ 造成的。

(4)在溫暖濕潤的環(huán)境中,饅頭放久了,表面生出的青灰色“斑”是________。

(5)將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,是因為 _________________________。

【答案】 接種 減少 二氧化碳 菌落 低溫抑制細菌、真菌的生長和繁殖

【解析】

(1)細菌、真菌的培養(yǎng)步驟:配制培養(yǎng)基高溫滅菌冷卻后接種恒溫培養(yǎng)。(2)制饅頭和面包要用到酵母菌,發(fā)酵技術(shù)在食品的制造中的應(yīng)用十分廣泛,據(jù)此答題。

(1)細菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機物。因此首先要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,可以用牛肉汁加瓊脂熬制,然后把培養(yǎng)基和所有用具進行高溫滅菌,以防雜菌對實驗的干擾,為防止高溫殺死細菌、真菌,要等冷卻后,在進行接種,接種后放在溫暖的地方進行恒溫培養(yǎng)。注意:定期觀察并詳細記錄實驗現(xiàn)象。干酵母內(nèi)含有酵母菌,放入干酵母,是把酵母菌混合到面粉內(nèi),相當(dāng)于培養(yǎng)細菌和真菌的接種。

(2)(3)做饅頭或面包時,經(jīng)常要用到酵母菌,酵母菌經(jīng)過發(fā)酵可以分解面粉中的葡萄糖,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳是氣體,遇熱膨脹而形成小孔,使得饅頭或面包暄軟多孔?梢娚鎴F經(jīng)過酵母菌發(fā)酵后,其中有機物含量的變化是減少。

(4)在溫暖濕潤的環(huán)境中,饅頭放久了,表面生出的青灰色“斑”是菌落。

(5)將饅頭放入冰箱中,可以延長保存時間,低溫抑制細菌、真菌的生長和繁殖

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請回答蜜蜂群體生活中的一些問題。

(1)蜜蜂蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂3種蜂,它們分工明確,相依為命,這體現(xiàn)出蜜蜂的________行為。

(2)工蜂經(jīng)常采食花蜜,它們的運動方式主要是________,從行為獲得的途徑來看這是________行為,這種行為是受體內(nèi)的_________所控制的。

(3)當(dāng)遇到敵害時,工蜂會群起護巢,與敵人戰(zhàn)斗,從功能上看這是_________行為。

(4)動物復(fù)雜多樣的行為,使動物能更好地適應(yīng)環(huán)境的變化,提高了動物存活和_________的機會。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】條件反射和非條件反射的區(qū)別

反射種類

形成

刺激

神經(jīng)聯(lián)系

反射弧的神經(jīng)中樞部位

適應(yīng)范圍

非條件反射

________

直接具體

永久

多在低級中樞部位

固定不變

的環(huán)境

條件反射

________

間接信號

暫時的

主要是大腦皮層

多變的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中國是外來物種入侵最嚴重國家之一,入侵物種達到529種。遂寧境內(nèi)的河流中就有被喻為“紫色惡魔”的鳳眼蓮,俗稱“水葫蘆”,以及嚴重影響水稻生長的福壽螺。這些外來有害生物流入我國境內(nèi),可能出現(xiàn)的結(jié)果是(

①引起傳染病流行傳播 ②豐富當(dāng)?shù)厣锒鄻有?③威脅當(dāng)?shù)厣锒鄻有寓芷茐漠?dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng) ⑤增加當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

A. ①②⑤ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于共生現(xiàn)象的是( 。

A. 地衣中的真菌和藻類 B. 人體腸道大腸桿菌制造維生素

C. 生活在牛胃中幫助消化的菌類和牛 D. 生活在人的小腸中蛔蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】幼根上的白色“絨毛”位于( )

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在“驗證綠葉在光下合成淀粉”的實驗中,摘取實驗用的葉片放入盛有酒精的小燒杯中,目的是

A. 消耗葉片中的有機物 B. 使葉綠素溶解

C. 進行對照 D. 檢驗淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于生物的分類,以下敘述正確的是(  )

A. 被子植物以其生殖器官作為主要分類依據(jù)

B. 無種子高等植物以其細胞形態(tài)作為主要分類依據(jù)

C. 微生物必須根據(jù)其形態(tài)結(jié)構(gòu)以及某些生理特征作為分類依據(jù)

D. 動物的分類只需要比較外部形態(tài)特征,不需要比較內(nèi)部構(gòu)造和生理功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年發(fā)生的“5.12汶川地震”對臥龍自然保護區(qū)的生態(tài)環(huán)境造成了很大的破壞,部分大熊貓及時遷移到成都大熊貓繁育基地進行喂養(yǎng),這一措施屬于

A. 就地保護 B. 屬地保護 C. 易地保護 D. 人為保護

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同步練習(xí)冊答案