【題目】條件反射和非條件反射的區(qū)別

反射種類

形成

刺激

神經(jīng)聯(lián)系

反射弧的神經(jīng)中樞部位

適應(yīng)范圍

非條件反射

________

直接具體

永久

多在低級(jí)中樞部位

固定不變

的環(huán)境

條件反射

________

間接信號(hào)

暫時(shí)的

主要是大腦皮層

多變的環(huán)境

【答案】人生來(lái)就有 出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成

【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是非條件反射和條件反射的特點(diǎn)。解答時(shí)可以從非條件反射的特點(diǎn)和條件反射的特點(diǎn)方面來(lái)切入。

非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,不會(huì)消退。是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都是非條件反射。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)性狀的概念,敘述正確的是( 。

A. 生物的性狀都是肉眼可觀察到的特征

B. 生物體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀都是顯性性狀

C. 男女性別也屬于人的性狀,由性染色體決定,與基因無(wú)關(guān)

D. 生物性狀的變異是普遍存在的,引起變異的原因首先決定于遺傳物質(zhì)的不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水循環(huán)的動(dòng)力主要是_____,它可以使水通過(guò)_____進(jìn)入大氣中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】完成表格,比較光合作用和呼吸作用。

光合作用

呼吸作用

主要場(chǎng)所

細(xì)胞中的①_____

細(xì)胞中的②_____

所需條件

_____

(不需要)

物質(zhì)變化

_____

分解有機(jī)物

能量變化

貯存能量

_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在胎兒生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的器官是

A. 胎盤 B. 胎盤和臍帶 C. 子宮 D. 臍帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消費(fèi)者可以直接去藥店購(gòu)買非處方藥.非處方藥的標(biāo)志是()

A. GTP B. TRC C. OTC D. ORC

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】顯微鏡的正確使用步驟是( )

①取鏡和安放 ②對(duì)光 ③觀察 ④清潔收鏡

A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②①③④ D. ③①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】饅頭是比較常見的食品,其制作過(guò)程可以簡(jiǎn)單為和面→發(fā)酵→搓條→切塊→水蒸等幾個(gè)步驟,下面是與饅頭制作過(guò)程有關(guān)的描述,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)和面的過(guò)程中,放入干酵母相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的______過(guò)程。

(2)生面團(tuán)經(jīng)過(guò)酵母菌發(fā)酵后,其中有機(jī)物含量會(huì)______

(3)蒸熟的饅頭暄軟多孔,這些孔是酵母菌分解有機(jī)物產(chǎn)生__________ 造成的。

(4)在溫暖濕潤(rùn)的環(huán)境中,饅頭放久了,表面生出的青灰色“斑”是________。

(5)將饅頭放入冰箱中,可以延長(zhǎng)保存時(shí)間,是因?yàn)?_________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中可看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

A. 紅水河中的水草 B. 紅水河中的魚

C. 紅水河中的所有生物 D. 紅水河

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同步練習(xí)冊(cè)答案