【題目】如圖是表示染色體、DNA和基因之間關系的示意圖。

（1）圖中A表示染色體，它主要由【B】_______________和【C】_____________構成的。

（2）基因是有遺傳效應的______________片段。

（3）一般情況下，在生物的體細胞（除生殖細胞外的細胞）中，染色體是___________存在的，人的體細胞中染色體為______________對。

【答案】 蛋白質(zhì) DNA DNA 成對 23

【解析】試題分析：識圖可知：A是染色體，B是蛋白質(zhì)，C是DNA。

（1）（2）由圖可知：A是染色體，染色體是由[C]DNA和[B]蛋白質(zhì)組成的，一般情況下，每一條染色體含有一個DNA分子，每個DNA分子含有很多個基因，基因是具有遺傳效應的DNA片段。
（3）一般情況下，在生物的體細胞（除生殖細胞外的細胞）中，染色體是成對存在的，人的體細胞中染色體為23對。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置用來研究光合作用所需的某種原料，回答下列問題。

（1）這種原料是。

（2）濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是。

（3）瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組 實驗。

（4）請寫出光合作用的文字表達式。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蕨類植物適于生活在陰濕的環(huán)境中，原因是（ ）

A．沒有莖 B．沒有根 C．沒有大片葉 D．受精離不開水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對如圖所示過程的描述，正確的是（　�。�

A. 該過程表示細胞生長

B. 圖中細胞核先分裂，然后是細胞質(zhì)一分為二

C. 該過程可以表示動物細胞分裂

D. d圖細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)減少為親代細胞的一半

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答

（1） 圖所示為動物細胞結構， 圖所示為植物細胞結構。

（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[ ] 、[ ] 和[ ] 。

（3）結構[ ] 能將光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在它所制造的有機物中。

（4）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是 ，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做 。

（5）在細胞分裂時，②和⑦的變化是進行了 ，然后分成完全相同的兩份分別進入兩個 ，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列為能量流動示意圖，請根據(jù)圖回答問題。

（1）圖中①表示綠色植物的_________作用，這一過程所需要的原料是__________和水，該過程主要在葉肉細胞的__________中進行。

（2）圖中②表示動植物的__________作用，它將動植物體內(nèi)有機物中的能量釋放出來，滿足生命活動需要。

（3）在晴朗上午10時，綠色植物體內(nèi)①和②作用的強度關系為（________）

A、①＞② B、①＜② C、 ①＝② D、不確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面關節(jié)結構圖回答下列問題。

(1)填寫圖中各部分結構名稱。①____________；②____________；③____________；④____________；⑤____________。

(2)當骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時，就會牽動________圍繞________活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小莉是單眼皮，而她的父母都是雙眼皮。請運用遺傳學知識回答問題：

（1）父母是雙眼皮，小莉是單眼皮，這種現(xiàn)象叫_____。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，控制該性狀的基因是染色體上包含遺傳信息的_____分子片段。

（3）雙眼皮受顯性基因B控制，單眼皮受隱性基因b控制。如果小莉的父母再生一個孩子，則這個孩子：①是男孩的幾率為_____；②是雙眼皮的幾率為_____，其基因型為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：

（1）若作為一個完整的池塘生態(tài)系統(tǒng)，除了上圖所示的組成成分外，還應包括_________部分和_________者。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。

（3）食物鏈是指在一個生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物由于_________關系而形成的一種聯(lián)系。該生態(tài)系統(tǒng)中共有_________條食物鏈。

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