【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)甲水綿屬于______植物,通過(guò)觀察可以看到:其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其他植物最大的不同是它具有帶形、呈螺旋狀排列的【______】______。
(2)乙是貫眾,能夠吸收水和無(wú)機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是【______】______。
(3)圖丙是棵子植物銀杏的部分結(jié)構(gòu),③是______。
(4)圖丁是苔蘚植物,是通過(guò)【______】______吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,和乙一樣用______繁殖后代。
【答案】 (1)藻類;。 ⑤; 葉綠體 (2)②; 根; (3)種子; (4)④; 葉; 孢子。
【解析】甲圖是水綿屬于藻類植物,乙是貫眾屬于蕨類植物,圖丙是銀杏屬于棵子植物,圖丁是葫蘆蘚屬于苔蘚植物。
(1)甲圖是水綿,水綿沒(méi)有根、莖、葉的分化,生活在水中,屬于藻類植物。通過(guò)觀察可以看到:其細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其他植物最大的不同是它具有帶形、呈螺旋狀排列的⑤葉綠體。
(2)乙是貫眾,屬于蕨類植物,有根、莖、葉分化,②根能夠吸收水和無(wú)機(jī)鹽。出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,能把從土壤里吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到地面部分,因此長(zhǎng)得比較高大。能夠產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代。
(3)圖丙是銀杏,屬于裸子植物,種子裸露,沒(méi)有果皮包被,圖中的③是銀杏的種子。
(4)圖丁是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,有莖、葉的分化,沒(méi)有真正的根,只有起固著作用的假根,靠④葉吸收水分和無(wú)機(jī)鹽,能夠產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖后代。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】豌豆的種子有綠色和黃色兩種,一顆黃色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行自花傳粉后產(chǎn)生了190顆種子,這些種子的顏色及質(zhì)量分別如下表及直方圖所示,如圖表示豌豆植株的受精過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖表分析回答:
種子顏色 | 黃色 | 綠色 |
種子數(shù)目 | 143 | 47 |
(1)豌豆種子的不同表現(xiàn)類型綠色和黃色稱為_____,根據(jù)圖中信息,控制黃色性狀的基因是_____(顯性或隱性)基因。
(2)豌豆種子的綠色與黃色大田中的豌豆植株中偶然有一株結(jié)出白色籽粒,這是生物_____的結(jié)果。直方圖顯示豌豆種子的質(zhì)量出現(xiàn)差別,因?yàn)樗蕳l件不同引起的變異是由于環(huán)境引起的,屬于_____的變異。
(3)如果將題干中的黃色種子萌發(fā)成的植株與自然界中另一顆黃色種子萌發(fā)成的植株進(jìn)行人工異花傳粉,經(jīng)過(guò)受精作用形成的種子中,綠色種子占有的比例是_____。
(4)科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù),培育出了抗蟲(chóng)的豌豆新品種,抗蟲(chóng)這種性狀能夠遺傳嗎?_____,說(shuō)出你的理由_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次關(guān)系的表述,正確的一項(xiàng)是( 。
A. B.
C. D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌、草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物。單細(xì)胞生物雖然只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,但也能完成營(yíng)養(yǎng)、呼吸、排泄、運(yùn)動(dòng)、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動(dòng)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖一為酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖,圖中1是______有保護(hù)、支持等作用。與植物細(xì)胞相比,酵母菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有______,不能進(jìn)行光合作用,必須吸收現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活。
(2)圖二為草履蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖,草履蟲(chóng)為低等的單細(xì)胞動(dòng)物,但能獨(dú)立完成運(yùn)動(dòng)呼吸、消化、生殖等生命活動(dòng)。在培養(yǎng)草履蟲(chóng)時(shí),草履蟲(chóng)主要分布在培養(yǎng)液的______(選填“表”或“底”)層。草履蟲(chóng)依靠【______】______呼吸,通過(guò)【11】______擺動(dòng),在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn),食物在【______】______內(nèi)消化
(3)為探究食鹽對(duì)草履蟲(chóng)是有利刺激還是有害刺激,小明制作了如圖所示臨時(shí)裝片進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)向右側(cè)牛肉汁運(yùn)動(dòng),他由此得出結(jié)論:食鹽對(duì)草履蟲(chóng)是有害刺激,該實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是:草履蟲(chóng)具有______的特性。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】連線題:大蒜根尖細(xì)胞、黃瓜表皮細(xì)胞內(nèi)含有哪些能量轉(zhuǎn)換器?這些能量轉(zhuǎn)換器的功能是什么?請(qǐng)你通過(guò)連線來(lái)表示。
(1)大蒜根尖細(xì)胞 A葉綠體 a.存儲(chǔ)光能,進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
(2)黃瓜表皮細(xì)胞 B 線粒體 b.釋放能量,進(jìn)行呼吸作用的場(chǎng)所
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的脊椎骨之間的連接屬于( )
A. 半活動(dòng)連接 B. 不活動(dòng)連接
C. 活動(dòng)連接 D. 部分為活動(dòng)連接,部分為半活動(dòng)連接
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組為探究哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)原理,制作了一個(gè)肌肉牽動(dòng)骨運(yùn)動(dòng)的模型,如圖所示(①為鐵燈,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片),請(qǐng)回答:
(1)圖中序號(hào)_____模擬關(guān)節(jié),它在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用.
(2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時(shí)小腿的突然抬起,則小腿的運(yùn)動(dòng)方向如圖中箭頭所示.此時(shí),圖中序號(hào)_____模擬的肌肉收縮,序號(hào)_____模擬的肌肉舒張.
(3)該小組用制作的模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),這是一種_____實(shí)驗(yàn).
(4)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是在_____系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,肌肉牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)的.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所需要的能量.有賴于呼吸系統(tǒng)、_____等系統(tǒng)的配合.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象屬于人類特有的神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的是( )
A. 聽(tīng)到鈴聲進(jìn)教室 B. 望梅止渴 C. 做賊心虛 D. 看小說(shuō)書(shū)看得聲淚俱下
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